Характеристика Тургеневской Аси

Ася не походила на других девушек. «Было что-то свое, особенное в складе ее лица». Одной из ее особенностей была необычайная подвижность, Ася часто совершает поступки, которых от нее не ожидают. Характер Ася имела неровный, то была весела, то грустила. Ее душа жаждала духовной пищи, она с удоволь­ствием и вниманием слушала чтение книги. Как подмечает рас­сказчик, … Читать далее

Как понимает поэзию Мартынов

Часто в размышлениях современных поэтов о поэзии звучат признания в трудности поэтического труда, размышления о не­преходящей силе подлинного искусства, о магии слова. Много стихотворений на эту тему написано, например, одним из инте­реснейших поэтов современности Мартыновым, Размышляя о судьбах Овидия, Маяковского, А, Рембо, Есенина и многих других поэтов, он постоянно приходит к выводу, что подлинная поэзия … Читать далее

Поэмы Лермонтова написанные в 1837-1841 годах

За свою короткую жизнь Лермонтов создал около 30 поэм — законченных и незавершенных; 6 относятся к позднему периоду, из них он опубликовал 3. В поздних поэмах еще заметнее, чем в лирике, проявляется тяготение поэта к объективизации изображения, к полифонизму художественного мышления. Обращает на себя внимание своеобразная антиномическая «парность» его зрелых поэм. Такими «поэтическими антимирами» предстают … Читать далее

Рекомендации по формированию и активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики в специальных школах VII вида

I. Основа активности учебно-познавательной деятельности: — адаптация, приспособление детской психологии к созданным на уроке условиям; — стимулирование учебно-познавательной деятельности учащихся; — преодоление противоречий между познавательными и практическими заданиями, выдвигаемыми ходом обучения. II. Результаты активности познавательной деятельности школьника зависят от уровня развития его общих способностей: памяти, внимания, восприятия, мышления. Поэтому необходимо помнить: — о возрастных и … Читать далее

Лінивому все ніколи

Мета : закріплювати навички виразного читання; вміти викладати свої гл’ки у логічній послідовності; збагачувати активний словник школярів; ссомувати образне мислення учнів; виховувати у дітей працелюбність. ХІД УРОКУ І. Мовна розминка 1. Додайте склад або букви, утворіть слова. Очі — очі; парк — парк ; Рій — рій; жир — жир ; Він — він; доба … Читать далее

На тему: ИЗ ИСТОРИИ КИНО

Первый в мире сеанс кинематографа состоялся 28 декабря 1895 года в Париже. «Движущаяся фотография» — изобрете­ние братьев Люмьер — имела большой успех. Теперь нам ка­жется, что в кино нет ничего необычного, все так просто. Но придумать этот простой способ отображения действительнос­ти человечество смогло лишь на рубеже XX века. Ни один вид искусства не обладает такими … Читать далее

На тему: МУМУ В ЖИЗНИ ГЕРАСИМА

Герасим находит Муму в трудный момент своей жиз­ни — по воле барыни выходит замуж Татьяна, его люби­мая девушка из дворовых. К Татьяне глухонемой очень привязался. Благодаря ей жизнь в чужом городе стала более сносной. И вдруг Татьяна его предает. Жизнь Гера­сима теряет всякий смысл. Только с появлением Муму, преданного и верного существа, он вновь оживает. … Читать далее

Общий обзор творчества Рэя Брэдбери

Рэй Дуглас Брэдбери родился 22 августа 1920 года в городе Уокиган, штат Иллинойс. Полное имя — Реймонд Дуглас. Дед и прадед Рэя, потомки первопоселенцев англичан, которые прибыли в Америку в 1630 году, в конце XIX века издавали две иллинойские газеты. Отец — Леонард Сполдинг Брэдбери. Мать — Мари Эстер Моберг, шведка по происхождению. С раннего … Читать далее

На тему: ПРАЗДНИК ПАСХИ

Пасха, Светлое Христово Воскресение — ве­личайший праздник в жизни каждого православ­ного человека. Все радуется в этот день: и люди, и природа. Но, радуясь, мы зачастую не понима­ем всего глубокого смысла, заложенного в празд­новании Великого Воскресения. В христианстве праздник Пасхи связан с ве­рованиями в искупительную силу страдания Христа, с его смертью и воскресением. Воскресе­ние Иисуса Христа … Читать далее

На тему: ЛИРИКА А. ФЕТА

Афанасий Фет прожил долгую и трудную жизнь. Сложной была и его литературная судьба. Широкому кругу читателей известны его стихи, а вот проза и публицистика, переводы, письма и мемуары менее популярны. В прозе поэт был другим — гневным, же­стким, обличающим. Но таков был реальный мир. А стихи Фета — это чистая поэзия, воспевающая прежде всего красоту. … Читать далее

Честью нужно дорожить

В данном тексте представлена проблема, суть которой в том, что честь как нравственное понятие имеет для каждого человека огромную ценность, иногда более дорогую, чем сама жизнь. При этом понятие чести и верности человека своему слову связаны воедино. Это утверждение является комментарием к проблеме. Автор убеждает читателя в том, что во все времена каждый человек дорожил … Читать далее

По повести «Ночь перед Рождеством»

Наверное, мало сейчас на свете людей, которые бы не были знакомы с гениальным произведением Николая Васильевича Гоголя «Ночь перед Рождеством». По этой повести советские и российские режиссеры снимали фильмы, ставили мюзиклы и прочее. Во многом благодаря именно этому, хотя бы отдаленно сюжет повести «Ночь перед Рождеством» знают все. В этом произведении Гоголь задействовал много персонажей, … Читать далее

Сочинение: КРАСНАЯ ПЛОЩАДЬ

Красная площадь и Московский Кремль образуют архитек­турный ансамбль, который создавали русские строители на протяжении многих столетий. 800 лет назад вся Москва умещалась в стенах Кремля, кото­рые были сделаны из толстых дубовых бревен. В XIV веке во­круг Кремля были возведены белые каменные стены. Москву стали называть белокаменной. Кремль в том виде, каким мы его знаем теперь, … Читать далее

План сочинения: Онегин и Печорин: анализ образов

Онегин и Печорин: анализ образов I. Вступление Сравнительная характеристика образов. Между героями романов Пушкина и Лермонтова много общего, но есть и су­щественные различия. II. Главная часть 1. Общее: А) происхождение и социальное положение. Оба героя — дворяне, люди достаточно обеспеченные, избавленные от не­обходимости трудиться. Б) и Онегин и Печорин — незаурядные личности; по срав­нению со … Читать далее

О поэтическом стиля Блока на примере поэмы «Анна Снегина»

При анализе поэзии Блока важно иметь в виду, что в арсенале изобразительно-выразительных средств, которыми пользуется поэт, особое место занимает метафора: «Метафорическое восприятие мира он сам признает за основное свойство истинного поэта, для которого романтическое преображение мира с помощью метафоры — не произвольная поэтическая игра, а подлинное прозрение в таинственную сущность жизни. Трудность восприятия поэзии Блока … Читать далее

В чем заключается смысл немой сцены в комедии Н. В. Го­голя «Ревизор»?

В чем заключается смысл немой сцены в комедии Н. В. Го­голя «Ревизор»? В чем заключается смысл немой сцены в комедии Н. В. Го­голя «Ревизор»? Подчеркивает идею неминуемого наказания. Перечислите черты новаторства комедии Н. В. Гоголя «Ре­визор»? В пьесе «Ревизор» следующие новаторские черты: отсутствует любовный конфликт, он принимает пародийную форму ; нет среди дейст­вующих лиц положительного … Читать далее

На тему: РОЛАНД — ГЕРОИКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ ФРАНЦУЗСКОГО НАРОДА

«Песнь о Роланде» — древнейший памятник французского народного эпоса. Ученым не удалось точно определить время создания поэмы, однако есть предположение, что сначала это было устное сказание, переходившее с изменениями и допол­нениями от одного рассказчика-певца к другому. Доподлинно известно, что «Песнь о Роланде» была широко распространена в XI веке: ее распевали в войсках Вильгельма Завоевателя перед … Читать далее

Новая эпоха литературы в Испании

Новая эпоха началась в Испании не по календарю, — о ней возвестил грохот орудий. Испано-американская война 1898 г., по определению В. И. Ленина, «крупнейшая веха империализма, как периода»‘, для Испании означала окончательный крах ее как колониальной державы; по парижскому мирному договору Испания лишилась своих последних заокеанских колоний. Эта война обнаружила глубочайший кризис правящих классов страны, … Читать далее

Межпредметные параллели: реализм в украинской литературе

Величайшими представителями реализма считаются Иван Тургенев, Федор Достоевский, Лев Толстой — в русской литературе, Чарльз Диккенс — в английской, Оноре де Бальзак, Гюстав Флобер, Стендаль, Эмиль Золя — во французской. Среди европейских реалистов нужно выделить писателя, чье творчество оказало колоссальное влияние на развитие литературы во всем мире. С его именем связывают утверждение в мировом писательстве … Читать далее

Эпическая драматургия и эпический театр Бертольда Брехта

Эпическая драматургия и эпический театр Бертольда Брехта одно из ярчайший явлений в искусстве XX столетие. Творческое новаторство немецкого драматурга заключается в том, что он создал театр не только новый за формой, но и по смыслу, за характером и силой влияния на зрителя. В этом — огромная эстетичная ценность наследства Брехта. Свою драматургию Брехт называет «неаристотеливской», … Читать далее

На тему: ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И ОБРАЗЫ ЛИРИКИ ЛЕРМОНТОВА

Художественный мир Лермонтова настолько тонок и многогранен, что вряд ли возможно пронумеровать и разложить по полочкам все темы, им затронутые, и образы, им созданные. Однако можно выделить ос­новные мотивы, которые красной нитью проходят через все творчество поэта. Среди них — тема родины, сво­боды, одиночества, поэта и поэзии и, конечно же, тема любви. Эти темы, безусловно, … Читать далее

Образ Петра Первого в романе А. Н. Толсто­го

Образ Петра Первого. Проблема русского национального харак­тера. Особенность создания образа Петра в романе А. Н. Толсто­го состоит в том, что писатель показывает своего героя не как уже сложившегося государственного деятеля, а прослеживает сам процесс становления личности под влиянием исторических обстоятельств. Расскажите о раннем детстве и юности Петра. Для чего Тол­стой делает героя свидетелем расправы стрельцов … Читать далее

На тему: ДОЖДЬ

ДОЖДЬ Поднялась за рекой большая темная туча, накрыла полне­ба. Загромыхал гром. Пронесся по лесным макушкам сильный вихрь. Зашумели, закачались деревья, закружились над поляной сорванные лис­тья. Упали первые тяжелые капли. Сверкнула молния, ударил гром. Капля за каплей хлынул теплый проливной дождь. Приятно прятаться под густой развесистой елью в лесу. Хле­щет дождь, сверкают молнии, а под елью, … Читать далее

Кого из современников Грибоедова можно считать его ближайшими друзьями?

Кого из современников Грибоедова можно считать его ближайшими соратниками, друзьями, единомышленниками? Прежде всего это были братья Бегичевы, Степан и Дмитрий, с которыми он познакомился и довольно близко сошелся еще в штабе Кологривова. Дружба со Степаном Бегичевым продлилась всю недолгую жизнь Грибоедова. Известно даже, что, не будучи литератором, Степан Бегичев однажды вознамерился выступить в защиту комедии … Читать далее

На тему: СЧАСТЬЕ С ЧЕСТЬЮ

СЧАСТЬЕ С ЧЕСТЬЮ Много я слышал разных споров о счастье. Счастье — это бо­гатство, деньги. Богатым всегда жилось легче, чем бедным. Но ведь настоящего счастья, верной дружбы за деньги не купишь. Если человек обделил кого-то, отнял у других, они его клянут. И ему немного не по себе. Совесть точит. А от совести никакими деньгами не … Читать далее

Поэтическое и литературное творчество Ю. Федьковича

Юрий Федькович родился 8 августа в 1834 г. в с. Сторонец-Путилов. Отец его — польский шляхтич — занимал на время рождения сына и позже незначительные правительственные должности. Мать происходила из семьи украинского священника, однако в быту придерживалась крестьянских обычаев — эту черту перенял от нее и будущий писатель. В 1846-1848 гг. Федькович учится в нижней … Читать далее

Поэма Овидия «Метаморфозы» и ее мифологическая основа

Цель: Выяснить функцию превращения в поэме Овидия, проследить мотив превращения в других художественных произведениях; совершенствовать привычки анализа текста; развивать умение составлять опорный конспект; воспитывать умение работать в группе, с уважением относиться к мысли других людей. Оборудование: Тексты отрывков из поэмы «Метаморфозы», бумага, фломастеры для создания ОК. Как все меняется! Что било раньте птицей, Теперь лежишь … Читать далее

Роман Евгений онегин занимает центральное место в творчестве А. С. Пушкина

Сочинения по литературе: Роман Евгений онегин занимает центральное место в творчестве А. С. Пушкина ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН РОМАН «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» ЗАНИМАЕТ ЦЕНТРАЛЬНОЕ МЕСТО В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА. Это самое крупное произведение поэта, самое известное, оно в наибольшей степени повлияло на развитие русской литературы. Роману были отданы восемь лет упорной работы. Это самый плодотворный период творчества … Читать далее

Проблема ответственности

Об ответственности Иногда человек одним поступком может изменить свою судьбу. Проблема текста состоит в следующем: человек часто идет на поводу своих желаний; боится ответственных решений; боится того, что труд его будет неимоверно тяжелым. Но больше всего некоторые люди боятся рутины и скуки в том деле, которое им поручили. Комментируя проблему, можно утверждать, что в таких … Читать далее

На тему: Интересная встреча

Интересная встреча Бывают совершенно неожиданные встре­чи. Такая необычно интересная встреча была у меня совсем недавно. Я встретил удивитель­ного человека. Я столкнулся с этим мальчиком на на­шей лестнице, когда выносил мусор. Я сра­зу обратил внимание на его глаза — они были безбрежно-синие, будто я глянул в глубь моря. — Привет! — сказал я, от неожиданности чуть … Читать далее

По поэме «Медный всадник»; Пушкина

В 1833-ьем году написал поэму «Медный всадник». Главными героями этого произведения стали молодой человек по имени Евгений и медный памятник всаднику. Поэт пишет в поэме об этом памятнике, как о живом, олицетворяя его образ. Медный Всадник имеет свои мысли и чувства. В поэме «Медный всадник» Пушкин при помощи памятника символизировал образ Петра Первого, который в … Читать далее

МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ ЕСТЬ ЛОЖЬ?

МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ ЕСТЬ ЛОЖЬ? С самых первых дней своего существования литература «примерялась» к мысли. Не той мысли, которая звенит чеканным словом, выпестованная заботливым хозяином. Не той мысли, над формулировкой которой автор бился несколько дней, месяцев, а то и лет. А той мысли, кото­рая пронеслась — и сгинула, оставив на лице еле замет­ный след сильного и … Читать далее

Как понимает поэзию Анненский?

Однако в русской поэзии рубежа веков сильны и иные, противоположные тенденции. Поэзия все чаще стала пони­маться как мистическая тайна, как «башня из слоновой кости», все больше и больше внимания уделяется собственно эстети­ческим аспектам поэтического творчества. Так, в мистическом ключе понимает поэзию Анненский: «Над высью пламенной Синая / Любить туман Ее лучей, / Молиться Ей, Ее … Читать далее

Школа: мир нашего детства

Когда мне было семь лет, я пошла в школу. Училась с удовольствием: мне нравилось читать и считать. Нравились большие коридоры, в которых мы играли на переменах, и первая учительница, похожая на мою бабушку. Нравился большой сад возле школы: весной он был белым от яблоневого цвета, а осенью — золотым от листьев, которые мы сгребали в … Читать далее

Поле брани — нецензурная лексика в русском языке

Фонд «Общественное мнение» провел социологическое исследование, во время которого респондентам было зада­но три вопроса о нецензурной лексике и ее использовании. Вот какие ответы были получены: «Используют ли ваши знакомые в своей речи не­цензурные выражения?» — «Да» ответили 67%. «Согласны ли вы с тем, что ненормативную лек­сику нельзя использовать ни при каких обстоятель­ствах?» — «Да» ответили … Читать далее

На тему: ПОЧЕМУ А. П. ЧЕХОВ НАЗВАЛ СВОЙ РАССКАЗ «ХАМЕЛЕОН»

Хамелеон — это порода ящериц, меняющих цвет кожи в зависимости от окружающей среды. Точно так ведет себя и главный герой рассказа полицейский над­зиратель Очумелов. Он несколько раз меняет свое от­ношение к виновнику происшествия, а именно, к со­бачке, укусившей за палец Хрюкина. И самое главное — мнение надзиратель меняет не в зависимости от новых найденных им … Читать далее

По пьесе Вампилова А. В. «Старший сын»

Пьеса «Старший сын» заявлена А. В. Вампиловым по жанру как комедия. Однако комедийной в нем выглядит только первая картина, в которой два молодых человека, опоздавших на электричку, решают найти способ переноче­вать у кого-нибудь из жителей и приходят в квартиру Сарафановых. Неожиданно дело приобретает серьезный оборот. Глава семейства простодушно признает в Бусыгине старшего сына, так как … Читать далее

Майлз Беннетт Дайсон — ученый-программист из фильма «Терминатор 2: Судный день»

Беннетт Дайсон — ученый-программист из фильма «Терминатор 2: Судный день» Майлз Беннетт Дайсон — ведущий программист «Кибердайн Системс» в вымышленной вселенной фильмов про Терминатора. Источник:Серия фильмов о Терминаторе Автор:Джеймс Камерон Роль исполнил: Джо Мортон Вид: Злые гении и безумные ученые Майлз женат и имеет двое детей. На основании найденной микросхемы от уничтоженного Сарой Коннор терминатора … Читать далее

Н. С. Лесков. Левша

Вам, очевидно, уже стало ясно, что рассказ ве­дется от лица простого и не очень грамотного чело­века, причем такого человека, который очень тонко чувствует слово и часто просто вынужден незнако­мое слово перекраивать так, чтобы оно было хоть немного понятным. Заметим, что он делает это с доброй усмешкой, с юмором. Попробуйте проследить за словарем его нововведений: вместо … Читать далее

По роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»;. Часть 5

Важную композиционную роль в раскрытии идеи неотвра­тимости наказания в романе играет образ следователя Порфирия Петровича. В портрете героя Ф. М. Достоевский подчерки­вает необычное выражение глаз, которое контрастирует со всей фигурой. Глаза эти обладают каким-то жидким водяни­стым блеском и придают герою серьезность. Раскольников сам является к Порфирию Петровичу, чтобы выяснить, знает тот о его визите к … Читать далее

Исповедальный стих «И скучно и грустно»

Белинский отнес это произведение к наибольшим достижениям на территории русской поэзии. «Ошеломляющий душевный реквием», «похоронная песня всей жизни» — это сказано о небольшом произведении, которое состоит всего из трех строф, вконец простой, где нет ничего, кроме прямого языка героя,- ни ярких эпитетов, ни сравнений, никаких двузначных выражений со скрытым содержанием, ни одной метафоры. Он напоминает … Читать далее

Развитие образа Онегина на протяжении сюжета романа

Исчерпывающее решение дали художники-реалисты. Пушкин был первым среди них. . Его Онегин действительно развивается. Пушкин исходил из убеждения в том, что человек не может остаться неизменным, даже если окружающая среда оказалась застывшей. Сюжет в романе обездвижен; в нем происходит постоянный круговорот одних и тех же ситуаций. Сцена за сценой вечно повторяются. А этот бег на … Читать далее

План сочинения — Самодурство как социально-психологическое явление

Самодурство как социально-психологическое явление I. Вступление Основная тема творчества Островского — жизнь «средних слоев»: мещанства, чиновничества, купечества. Для этой среды и характерно социально-психологическое явление самодурство. II. Главная часть 1. Сущность самодурства — в неограниченной власти, не­встречающей сопротивления и развращающей человека, имеющего эту власть. 2. В пьесе «Гроза» самодурство представлено в образах Кабанихи и Дикого. А) … Читать далее

Образ автора в поэме «Паломничество Чайльда Гарольда»

Поэма Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда» — это лирический дневник поэта. В ней он показал свое отношение к жизни, свои философские взгляды. Поэта, с одной стороны, захватывает красота, яркость и многоплановость человеческой личности, а с другой — он отрицает одну за другой все основы европейской жизни, не находя в них высокого и вечного. Максимализм поэта-романтика, его … Читать далее

Образ маленького человека в произведении Симонова Живые и Мертвые

Про маленького человека русскую литературу заставила вспомнить война. Возродилась толстовская традиция в изо­бражении маленького, незаметного человека как истинного героя войны, как выразителя народной правды и конкретного носителя той непобедимой силы, которая способна отстоять родную землю. Собственно во время войны образ маленько­го человека появляется чаще всего в публицистике и журна­листике — возникает множество очерков, заметок, зарисовок … Читать далее

А. К. Толстой. Князь Серебряный. Подготовьте отзыв на роман, продумав его название: «Оценка «Князя Серебряного»

Охарактеризуйте художественные средст­ва, которые использует автор на страницах рома­на. Дайте примеры наиболее типичных, по вашему мнению. Словесная ткань исторического романа А. К. Толстого отражает иное время и да­же иную стихию мировосприятия. Отда­ленность событий не раз подчеркивается автором различного рода суждениями, ко­торые вплетены в ткань романа. Художе­ственные приемы, особенно те, которые вошли в нашу речь из … Читать далее

Как относились к службе другие герои чем они сопоставимы с Обломовым?

Как относились к делам службы известные вам литературные герои и в чем они сопоставимы с Ильей Ильичом? В качестве литературного контекста могут быть использованы сле­дующие произведения: А. С. Грибоедов «Горе от ума» ; Н. В. Гоголь «Шинель», «Ревизор»; А. П. Чехов «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий»; В. В. Маяковский «Прозасе­давшиеся», «Бюрократиада», «Подлиза», «Баня». Сопоставляя позиции … Читать далее

Сочинение: МОЙ ЛЮБИМЫЙ АКТЕР

Романтическая и трогательная принцесса Мари в телесериале «Бедная Настя», нежная, лю­бящая, верная спутница жизни в сериале «Лю­бовь к тебе как бедствие», драматическая герои­ня в «Северном сиянии», загадочная возлюблен­ная сыщика Фандорина в фильме «Азазель». А еще — решительная, смелая, энергичная девуш­ка, отважно сражающаяся за звание последнего героя на далеком острове, где на каждом шагу подстерегают неожиданные … Читать далее

Тематичне оцінювання про життя і творчість Кіплінга

Обладнання: тести й тестові завдання. теорія літератури: літературна казка, герої художнього твору, описи різних видів. ХІД УРОКУ I. Оголошення теми й мети уроку, Мотивація діяльності школярів II. Основний зміст роботи 1. інструктаж до виконання тестових завдань 2. Виконання тестових завдань Варіант І Початковий і середній рівні 1. Привітанням звірів у джунглях був вислів: А) «ні … Читать далее

В каких произведениях звучит мо­тив быстротечности жизни

Подумайте, в каких лирических произведениях звучит мо­тив быстротечности жизни и в чем эти произведения можно сопоставить со стихотворением С. А. Есенина? Мотив быстротечности жизни звучит в стихотворении А. С. Пушкина «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» и в стихотворениях Ф. И. Тютчева «Когда дряхлеющие силы…», «Опять стою я над Невой». В этих произведениях звучат сходные … Читать далее