Валерий Лобановский

Дайджест:

1. Валерий Яковлевич Брюсов поэт, организатор и идеолог символистского движенииВалерий Яковлевич Брюсов обосновал и развил в своем творчестве особенности поэтики символистов, когда художник отказывается от социальной направленности, а на первый план выдвигает личное, субъективное начало. Познание мира происходит через внутренний, духовный опыт. Действительность отражается в двух планах: реальном и мистическом. Свою программу символизма Брюсов поэтически изложил в стихотворении Юному поэту: Юноша бледный со взором, ... Читать далее...
2. На тему: «Мой любимый вид спорта — футбол»Я обожаю игры с мячом, а больше всего люблю футбол. Это очень интересная игра, полная азарта. Она пришла к нам из Англии, хотя еще в Древнем Египте и у индейцев майя были похожие игры с мячом. Сегодня футбол — самая распространенный вид спорта в мире. Миллионы людей занимаются им в свободное время, а поистине миллиарды ... Читать далее...
3. Я — гражданин РоссииСтрана, где мы впервые Вкусили сладость бытия, Поля, холмы, родные Родного неба милый свет, Знакомые потоки, Златые игры первых лет И первых лет уроки, Что вашу прелесть заменить? О родина святая! Какое сердце не дрожит, Тебя благословляя? В. А. Жуковский У каждого человека на планете есть страна, которую он считает своей Родиной. Для меня таким ... Читать далее...
4. На тему: ВСТРЕЧА С КОМАНДОЙ КВНВСТРЕЧА С КОМАНДОЙ КВН Я люблю посмеяться и пошутить. Сегодня вечером я иду на концерт белорусской команды КВН «ЧП». Что сразу понрави­лось в белорусах — так это полное отсутствие «синдрома супер­звезды». Не было ни одного симптома: пренебрежения к провин­циальной публике, дешевой «балаганности» выступления, презрения к провинциальным «писакам» и т. д. И вообще, ви­зит команды из ... Читать далее...
5. На тему: «Природа родного края»Сочинение на тему: «Природа родного края» Природа родного края. В разных частях земного шара природа отличается. Даже на территории одной страны могут быть отличия, если эта страна большая. Как, например, Россия. В России, в разных местах, природа может быть разной, сильно отличаться от природы других мест. Поэтому родная природа для каждого человека — своя. Например, ... Читать далее...
6. На футбольном матчеХотя это и странно для девочки, но я — заядлая футбольная болельщица. Сейчас трудно сказать, почему у меня возникло подобное увлечение. Может быть, потому, что в детстве мы с друзьями любили погонять мяч во дворе, или оттого, что папа не пропускал ни одного футбольного матча, транслировавшегося по телевидению, а мне нравилось проводить время рядом с ... Читать далее...
7. Штрафные батальоныВсего лишь час дают на артобстрел — Всего лишь час пехоте передышки, Всего лишь час до самых главных дел: Кому — до ордена, ну а кому — до «вышки». За этот час не пишем ни строки — Молись богам войны артиллеристам! Ведь мы ж не просто так — мы штрафники, Нам не писать: «…считайте коммунистом». ... Читать далее...
8. Диктор ЛяляВся наша страна будет отмечать день Победы. Этот праздник, наверное, самый народный, потому что из каждой семьи кто-то ушел на фронт, а оставшиеся дома делали все, чтобы приблизить день Победы. Мои прадеды и прапрадед тоже ушли на фронт, а вот прабабушка Ляля «воевала» с фашистами в Челнах. Ей тогда было пятнадцать-шестнадцать лет. Я ее помню ... Читать далее...
9. Какой должна быть школьная перемена и почемуЯ думаю, школьная перемена должна быть для всех разной. Один хочет тихо поси­деть в кресле и расслабиться, послушать неж­ную музыку, сопровождаемую шелестом волн и криком чаек. Другому нужно плотно поесть. Третьему — побегать с мячом или поиграть в настольный теннис. Мы все разные и не мо­жем желать одного и того же. Значит, в школе обязательно ... Читать далее...
10. Анализ стихотворения Брюсова «Юному поэту»Валерий Брюсов по праву считается одним из основоположников русского символизма — литературно-художественного течения, которое приобрело огромную популярность на рубеже 19 и 20 веков. Несмотря на то, что сам по себе символизм был своеобразным протестом различным нравоучениям, догмам и традициям, Валерий Брюсов все же не отказал себе в удовольствии составить короткий рифмованный трактат, в котором изложил ... Читать далее...
11. На тему: «Африка в наше время»Сегодня я раcскажу вам об Африке. Она, наверное, самый интересный континент, самая удивительная часть света, если части света и континенты вообще можно сравнивать между собой Просто Африка до сих пор — самая неразгаданная часть мира. Многие африканские страны только в прошлом веке получили независимость от стран-«протекторов». Многие и по сей день переживают большие беды: голод, ... Читать далее...
12. Наша песня, наш язык не умрет — не погибнетЯзык — душа народа, она его цвет и завязь, без нее дерево национальной жизни увядает и засыхает. Отберите у народа язык — и он погибает как народ, как нация. Вспомним стихотворение В. Сосюры «Юноше»: О язык родной! Ему горячо Отдал я сердце. Без языка родного, юноша, И народа нашего нет. Не может жить страны без ... Читать далее...
13. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 14.4 85. Открытого банка заданийЧто такое счастье? Некоторые люди утверждают, что они несчастливы. А я думаю, они не правы и просто не замечают, что оно, счастье, рядом. Вот, например, наступила весна, распустились зеленые листочки — разве это не частичка счастья? Или после грозы на горизонте мы видим радугу — это тоже счастье. И даже то, что мы живем, ходим ... Читать далее...
14. Анализ стихотворения Брюсова «Памятник»В 1912 году Брюсов создает стихотворение «Памятник». Текст отсылает сразу к двум великим одноименным произведениям русской литературы. Из двадцатого столетия поэт общается с Державиным и Пушкиным. Кроме того, Валерий Яковлевич оглядывается на древнеримского гения Горация, беря эпиграф из его XXX оды. В России она наиболее известна в переводе Капниста под названием «Я памятник себе воздвигнул ... Читать далее...
15. Анализ стихотворения Брюсова «К портрету Лейбница»В 1900 году издательство «Скорпион» выпустило третий сборник Брюсова, получивший название «Tertia Vigilia» . Книгу Валерий Яковлевич посвятил своему коллеге по символистскому цеху — Бальмонту. В ней важное место занимают стихотворения на историко-мифологические темы. В них рассказывается о Данте, Клеопатре, Кассандре, Орфее, Александре Великом и прочих значительных личностях. Сборник включает в себя несколько разделов. Один ... Читать далее...
16. Моя малая родина — КубаньПлан 1. Понятие «малая Родина». 2. Красоты Кубани. 3. Прошлое моей родины. 4. Кубань сегодня. 5. Кубань — гордость всей России. Степное раздолье — родная земля! Всего ты дороже и краше! Зеленой листвой шумят тополя О слове и мужестве нашем. В. Подкопаев Святая любовь русского человека к Родине. Но у каждого из нас есть и ... Читать далее...
17. Язык — это путь цивилизации и культурыЯзык является отличительной чертой каждого народа. Русский язык необходимо изучать и беречь, так как он является важной частью развития цивилизации. Культура русского общества невозможна без знания и понимания родного языка. Русский — самый богатый и живой язык. Его изучение иногда ставит людей из других стран в тупик. Огромное количество слов, оборотов и понятий требуют не ... Читать далее...
18. Поэт в России больше, чем поэт. Е. А. ЕвтушенкоУ разных народов было свое представление о назначении поэта. В легкий нравами европейский 18 век родилось мнение о том, что они должны говорить лишь о любви и амурах, о греческих и римских богах и богинях, о природе, о легких темах. Потом появились романтики, воспевающие неземное. Но во все времена среди поэтов были те, кто стремился ... Читать далее...
19. Я и моя странаЯ и моя страна. Прежде всего нужно определить: Что такое «страна». Это территория, имеющая определенные границы и пользующаяся государственным суверенитетом. Было время, когда четких политических, или государственных границ, отделяющих одну страну от другой, не существовало. Стран в привычном смысле слова тогда тоже не было. Целые народы и племена достаточно свободно передвигались в пространстве, осваивая новые ... Читать далее...
20. «Детские годы»Когда говорят старую, «изъезженную» истину о том, что детские годы — лучшее время в жизни, я с ней согласен. Мои детские годы — это самое светлое время. У меня оно было полно чудес и фантазий. Ребенком я верил в магию, в русалок, лесных духов и прочих сказочных существ. Я считал, что раз о них говорят, ... Читать далее...
21. Угостила яблочком сорока. Произведение — рассказ о случае из жизниГоворят, когда-то наша школа имела роскошный фруктовый сад. В нем росли и вишни, и абрикосы, но преобладали яблони. Постепенно сад одичал, за ним прекратили ухаживать, некоторые деревья вырубили. Каким-то чудом уцелела старая яблоня — высокое дерево, с роскошной густой кроной. Весной она пышно цветет бело-розовым цветом, разливая нежный аромат, привлекая пчелок. Когда опадают лепестки, земля ... Читать далее...
22. «Мой любимый вид спорта» или «Волейбол»Я люблю подвижные игры, в том числе с мячом. А самый любимый вид спорта — это волейбол. Мы часто играем в него на уроках физкультуры в школе. Еще мы с Друзьями натягиваем сетку во дворе, собираем две команды и бросаем мячик. Это занятие мне нравится намного больше, чем сидеть на лавочке и болтать ногами со ... Читать далее...
23. Моя страна, моя родинаКогда я смотрю мечтательно на небо, я вижу звезды. Эти же звезды освещали путь Кию, эти же звезды указывали дорогу украинскому гетману Богдану Хмельницкому, они же смотрели сверху на землю и в годы Великой Отечественной войны. Они знают всю историю Украины, поэтому, наверное, так ярко и светят на темном украинском небе. А история наша была ... Читать далее...
24. Добро и злоОхранять Леса, рощи, сады — зеленое богатство нашей страны заклинает нас известный украинский писатель Евгений Гуцало. Много произведений он посвятил природе. Его рассказ «Лось» наталкивает на раздумья о добре и зле. В лесу живет могущественный лось. У него много врагов: медведь, рысь, волк, а иногда и люди. Таким человеком в рассказе изображен дядя Шпичак. Авторское ... Читать далее...
25. Принципы обучения на родном языке по КоменскомуЯн Амос Коменский — один из самых выдающихся педагогов-мыслителей. В «Великой дидактике» Я. А. Коменский впервые в истории образования предложил стройную систему школ, аргументируя ее разработанной им же самим возрастной периодизацией развития человека от рождения до зрелости, по Я. А. Коменскому, до 24 лет. I ступенью воспитания и образования детей от рождения до 6 лет ... Читать далее...
26. Судьба родного языка зависит от каждого из насВ любой стране, в каждом уголке Земли, у различных народов есть свой единственный и неповторимый язык. Мы рождаемся, растем и развиваемся в такой среде, где нужно уметь общаться с другими. В этом нам помогает не только жестикуляция, но и основа взаимодействия с социумом — родной язык, что всех объединяет. Русский язык видоизменяется, наполняется неологизмами, иностранными ... Читать далее...
27. «Святой благоверный великий князь Александр Невский;место Православия в моей жизни..»«Не в силе Бог, а в правде»-именно этими словами великого княза Александра Невского я хотела бы начать свое сочинение. У каждого из нас есть право на выбор, право на собственное мнение, право на религиозные взгляды. Говоря о православии, хочется привести в пример именно Невского. Еще в давние времена вера вдохновляла русских воинов на полях сражений. ... Читать далее...
28. Мой день в школеШкола еще совсем пустая. Непривычно тихо. Я быстро поднимаюсь на третий этаж и подхожу к окну. Сегодня я пришла раньше, потому что мы с Мариной дежурные. Но она почему-то опаздывает. Проходит десять минут, и коридоры наполняются веселым ребячьим шумом. Звенит звонок, и все расходятся по своим классам. В кабинет входит наш учитель истории. Он рассказывает ... Читать далее...
29. На тему: УДИВИТЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙУДИВИТЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ Этот удивительный случай произошел со мной летом. Наша команда играла в футбол против команды соседнего лагеря. В раздевалке мы с ними договорились, что проигравшие покупа­ют победителям мороженое. Шла вторая половина матча. Игра была очень трудной, по­тому что в самом начале тайма наш защитник Виталик Сысоев получил травму и не смог играть, а замены ... Читать далее...
30. Образ Андрия в повести «Тарас Бульба»Очень ярко и достоверно Н. В. Гоголь представил читателю образ одного из главных героев повести «Тарас Бульба», младшего сына Тараса, Андрия. Его личность хорошо описана в абсолютно разных ситуациях — дома со своей семьей и друзьями, на войне, с врагами, а также с его любимой полячкой. Андрий — ветреная, страстная натура. С легкостью и безумием ... Читать далее...