Главная ⇒ 📁Сочинения по литературе ⇒ Древнерусская культура — Словесность и образование


Древнерусская культура — Словесность и образование

18.1.1. Словесность и образование

Словесность и образование характеризовались следующими момен­тами.

Устное народное творчество включало в себя как малые жанры, так и более масштабные — сказки, былины о князьях и богатырях. Письменность в виде алфавита на Русь пришла из Византии вслед за христианством — это была кириллица, созданная византийски­ми просветителями Кириллом и Мефоди — ем в 863 г. Современные историки установили, что до кириллицы у восточных славян существовала некая письменность, но она была непригод­на для сложных текстов. Принятие христианства и приход письменности стали толчком для развития образования, на Русь приезжали церков­ные книжники, на кириллицу переводили церковные книги. Высокий уровень грамотности был у князей, знати, духовенства и горожан, более низкий — у крестьян.

Книжность. Первые русские рукописные книги появились с XI в.: тогда книги писались на пергаменте, украшались миниатюрами и из — за дороговизны были доступны только состоятельным людям. Жан­ры древнерусской литературы: религиозные произведения, летописи, литературно-исторические произведения. Самое известное произведение древ­нерусской литературы — «Слово о полку Игореве» о неудачном походе князя Игоря на половцев в 1185 г. В 1117 г. перед смертью Владимир Мономах написал знаме­нитое «Поучение детям», в 1220-1230-е гг. было создано «Моление Даниила Заточника».

Главные идеи древнерусской литературы — пат­риотизм, величие Руси, необходимость единения государства.



Дайджест:

  1. Древнерусская культура — Живопись и архитектураЖивопись и архитектура Живопись и архитектура обуславливались следующим. Архитектура. Строились сооружения самого разного предназна­чения, основными из которых были избы, дома и дворцы знати, городские оборонительные сооружения, церкви и храмы. До... ...
  2. Какое воспитание и образование получил ЛермонтовКакое воспитание и образование получил будущий поэт? Кем были его учителя? Вначале это было традиционное домашнее дворянское воспи­тание и образование под руководством гувернеров и гувернанток. Маленький Лермонтов очень любил свою... ...
  3. Отечественная массовая словесностьМассовой литературой обычно называют многочисленные разновидности словесности, обращенной к предельно широкой, неспециализированной аудитории современников и реально функционирующей в «анонимных» кругах читателей. Как предполагается при подобной молчаливой оценке, эти читатели не... ...
  4. «Высшее образование»Сочинение «Высшее образование» Когда прозвучит последний звонок, для нынешних школьников начнется долгожданная взрослая Жизнь. И первым шагом станет выбор образования. Какое образование выбрать? Техникумы и профессиональные лицеи дают практические знания,... ...
  5. АВТОР ПОЖЕЛАЛ ОСТАТЬСЯ НЕИЗВЕСТНЫМ. БЕЗЫМЯННАЯ ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРАА был ли автор? Профессора и академики спорят не пер­вое десятилетие: скрывался ли древнерусский автор от читателя или просто забывал поставить подпись? Считал ли себя недостойным смердом, чьей рукой из... ...
  6. Какое воспитание и образование получил Грибоедов, кем были его учителя?Какое воспитание и образование получил Грибоедов, кем были его учителя? В традициях русского дворянства эпохи А. С. Грибоедов по­лучил прекрасное первоначальное домашнее воспитание и об­разование. Его гувернерами были И. Б.... ...
  7. Образование, наука и техника в серебрянном веке в РоссииОбразование, наука и техника В развитии образования, науки и техники выделяются следующие мо­менты. На рубеже веков в России сохранялась трехступенчатая система образования: начальное образование давали земские и государственные школы, народные... ...
  8. Нужно ли получать образование?Нужно ли получать образование? Подрастающему человеку с малых лет твердят о важности образования и заставляют его учиться. Проблема текста может быть обозначена следующим об­разом: нужно ли нам вообще получать образование?... ...
  9. Культура и просвещение в XVIII веке. Эпоха Просвещения в РоссииВо второй половине XVIII века в России широкое распро­странение получили идеи французских просветителей. Пример увлечения их трудами подавала сама Екатерина II. Просветители верили в Разум, который только и мог объяс­нить... ...
  10. Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми»Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми» С точкой зрения, что образование создает различия между людьми, я согласен. Люди с разным уровнем и профилем образования действительно отличаются Друг от... ...
  11. Школа. Учитель. Для чего в наши дни необходимо хорошее образованиеДля чего в наши дни необходимо хорошее образование — вот проблема, над которой размышляет В. А. Сухомлинский. Автор считает, что хорошее образование важно не только для человека в отдельности, но... ...
  12. «Образование» или «Проблема образования»Сочинение «Образование» или «Проблема образования» Казалось бы, что можно написать об образовании? Учись хорошо, это главное. Кто хорошо учится и много знает, у того все получится. Но когда я стал... ...
  13. По тексту Лихачев Мы вступаем в век, в котором образование, знанияВ данном тексте Лихачева Дмитрия Сергеевича затрагивается множество проблем, однако наиболее детально рассматривается проблема роли образования в жизни человека Чтобы привлечь, на мой взгляд, к актуальной проблеме Д. С. Лихачев... ...
  14. Культура древней РусиНа основе культурного наследия, полученного от наших далеких предков, трудолюбивым и талантливым русским народом в течение ряда веков была создана своеобразная, богатая культура. Эта культура уже в X-XI веках выдвинула... ...
  15. Образование СССРОбразование СССР К концу Гражданской войны практически на всех территориях быв­шей Российской империи, за исключением Польши и Прибалтики, установилась советская власть. Находясь во враждебном окружении капиталистических стран, советские республики, возникшие... ...
  16. Образование, наука, изобретения в золотом веке в РоссииОбразование, наука, изобретения в золотом веке в России Образование и наука характеризуются следующими моментами. Система образования. Политика государства в отношении просве­щения была противоречивой: потребности в образованных кадрах и опас­ность распространения... ...
  17. Образование в КанадеШкольная система Канады очень похожа на систему США, но существуют некоторые отличия. Образование в Канаде общее и обязательное для детей с 6 до 16 лет, а в некоторых провинциях —... ...
  18. Образование: вчера, сегодня, завтраОбразование — это процесс, который целенаправлен на достижение результатов воспитания в интересах государства, человека и общества. Во все времена система образования претерпевает изменения. В нынешнее время существует несколько уровней образования.... ...
  19. Образование, наука, техника в XVIII веке в РоссииОбразование, наука, техника Преобразования XVIII в. требовали множества образованных кадров: и для строительства кораблей, и для стрельбы из пушек, и для осуще­ствления чиновничьих функций. Это заставило государство провести масштабные реформы... ...
  20. Образование в АвстралииВ Австралии существует централизованная национальная система образования. На верху этой системы находится федеральное министерство образования. Но все же существует много различий в структуре и программах школ различных штатов. В стране... ...
  21. Воспитание и образование ОбломоваПлан Введение Детство Обломова Образование Обломова Заключение Введение В романе » Обломов » Гончаров впервые в русской литературе описал такое разрушающее социальное явление, как «обломовщина», изобразив его на примере жизни... ...
  22. «Что такое «Культура речи»Что такое культура речи — это просто сказать нельзя. Это можно только почувствовать. Нет сказочного загробного мира. Поэтому мудрость нужно искать не у философов, у жизни. Большинство философов наших дней... ...
  23. 20.3.2. Образование и наука в Третий период развития советской культуры20.3.2. Образование и наука В развитии образования и науки выделяются следующие моменты. 1. Система образования и науки. В результате образовательной реформы 1958 г. оконча­тельно сложилась трехуровневая система советского образования .... ...
  24. Просвещение и культураВ начале XIX века в России открывается целый ряд высших Учебных заведений; университеты в Казани, Харькове и других городах; в Петербурге учреждается Педагогический институт, в 1819 году преобразованный в университет,... ...
  25. Взгляд А. Азимова на образование будущего. Сочинение за произведением «Специальность»Образование — в самом деле, важная проблема. Сейчас приобретается столько знаний, который обычный человек не имеет возможности овладеть их. Итак, перед человечеством опасность перепроизводства знаний. Но идея, которую рассматривает писатель,... ...
  26. Древнерусская литература: Повесть о Карпе СутуловеПОВЕСТЬ О КАРПЕ СУТУЛОВЕ — древнерусская новелла, появившаяся на Руси на рубеже XVII и XVIII вв. Она привлекала читателей занимательным сюжетом, близким к народной сказке. Богатый купец Карп Сутулов, отправляясь... ...
  27. Древнерусская литература: Сюжет повести «Горе — Злосчастие»Создана в середине XVII века. Проблематика тесно связана с теми изменениями, которые произошли в русской жизни XVII века: с общим подъемом культуры, тягой к просвещению, протестом против косного домостроевского быта,... ...
  28. 20.1.1. Образование и наука в 1917 — конце 1930-х ггСодержание государственной политики большевиков в сфере образо­вания и науки: для «воспитания нового человека» началось создание новой системы учреждений образования и науки с целью преодоления тотальной необразованности населения страны и распространения... ...
  29. Культура и просвещение в XVII векеБорьба с польско-шведской интервенцией в начале XVII века и события последующих десятилетии показывали правительству и обществу острую необходимость развития культуры и просвещения чтобы успешно укреплять экономику страны, реорганизовать военные силы,... ...
  30. Итоги развития древнерусской литературы1. Русская литература, обслуживая в основном интересы господствующего класса древней Руси, в своих лучших произведениях отразила общественно-политическую жизнь русского народа и общенародные интересы. Богатое устное народное творчество содействовало развитию литературы... ...

Древнерусская культура — Словесность и образование