Какое воспитание и образование получил Лермонтов

Дайджест:

1. Какое воспитание и образование получил Грибоедов, кем были его учителя? Какое воспитание и образование получил Грибоедов, кем были его учителя? В традициях русского дворянства эпохи А. С. Грибоедов по­лучил прекрасное первоначальное домашнее воспитание и об­разование. Его гувернерами были И. Б.... ...
2. Воспитание и образование Обломова План Введение Детство Обломова Образование Обломова Заключение Введение В романе » Обломов » Гончаров впервые в русской литературе описал такое разрушающее социальное явление, как «обломовщина», изобразив его на примере жизни... ...
3. Какое развитие в русской литературе получил фольклорный жанр плача? Какое развитие в русской литературе получил фольклорный жанр плача? В начале своего рассуждения вспомните, что плач — один из древних жанров, представляющий собой лирико-драматическую импровизацию на темы скорби, печали, смерти.... ...
4. Образование и воспитание по комедии Недоросль Имей сердце, имей душу, И будешь человек Во все времена. Д. И. Фонвизин «Недоросль» Самая актуальная тема в дворянских семьях XIX — тема образования и воспитания. Первым эту проблемы коснулся... ...
5. М. Ю. Лермонтов в Гродненском гусарском полку под Новго­родом. 1838 год 16 февраля М. Ю. Лермонтов выезжает в Новгородскую гу­бернию в распоряжение штаба лейб-гвардии Гродненского гу­сарского полка и спустя десять дней прибывает на место. Ко­мандиром полка был князь Д. Г. Багратион.... ...
6. Образование и воспитание в семье простаковых по комедии Недоросль Однако вернемся к семье простаковых и скотининых и посмотрим, чем заняты они, какие у них интересы, привязанности, привычки? Помещики в то время жили за счет крепостных крестьян и, конечно, эксплуатировали... ...
7. Какое произведение Лермонтова принесло поэту всеобщую известность Какое произведение Лермонтова принесло поэту всеоб­щую известность, какова творческая судьба этого стихотворе­ния? Какие последствия имело его опубликование? Речь идет о лермонтовском стихотворении «Смерть поэта» , написанном под впечатлением от гибели... ...
8. Образование, наука, техника в XVIII веке в России Образование, наука, техника Преобразования XVIII в. требовали множества образованных кадров: и для строительства кораблей, и для стрельбы из пушек, и для осуще­ствления чиновничьих функций. Это заставило государство провести масштабные реформы... ...
9. Школа гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнке­ров. Лермонтов 1832-1834 годы 4 ноября М. Ю. Лермонтов держит экзамены в Школу гвар­дейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Через десять дней он был туда зачислен на правах вольноопределяющегося унтер-офицера лейб-гвардии гусарского полка. Еще через... ...
10. На тему: УЧЕНИЕ — ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА УЧЕНИЕ — ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА Я начал учиться в деревне. Время было нелегкое, в школе не хватало учебников — ведь шла война. Но учился я с огромным желанием, любил школу, своих... ...
11. Образование, наука и техника в серебрянном веке в России Образование, наука и техника В развитии образования, науки и техники выделяются следующие мо­менты. На рубеже веков в России сохранялась трехступенчатая система образования: начальное образование давали земские и государственные школы, народные... ...
12. «Высшее образование» Сочинение «Высшее образование» Когда прозвучит последний звонок, для нынешних школьников начнется долгожданная взрослая Жизнь. И первым шагом станет выбор образования. Какое образование выбрать? Техникумы и профессиональные лицеи дают практические знания,... ...
13. М. Ю. Лермонтов в Петербурге. 1834-1836 годы 22 ноября он высочайшим приказом произведен по экзамену из юнкеров в корнеты лейб-гвардии гусарского полка. 4 декабря М. Ю. Лермонтов на балу впервые в гусарском мундире. Он влюбляется в Е.... ...
14. Нужно ли получать образование? Нужно ли получать образование? Подрастающему человеку с малых лет твердят о важности образования и заставляют его учиться. Проблема текста может быть обозначена следующим об­разом: нужно ли нам вообще получать образование?... ...
15. «Образование» или «Проблема образования» Сочинение «Образование» или «Проблема образования» Казалось бы, что можно написать об образовании? Учись хорошо, это главное. Кто хорошо учится и много знает, у того все получится. Но когда я стал... ...
16. Древнерусская культура — Словесность и образование 18.1.1. Словесность и образование Словесность и образование характеризовались следующими момен­тами. Устное народное творчество включало в себя как малые жанры, так и более масштабные — сказки, былины о князьях и богатырях.... ...
17. Образование в Канаде Школьная система Канады очень похожа на систему США, но существуют некоторые отличия. Образование в Канаде общее и обязательное для детей с 6 до 16 лет, а в некоторых провинциях —... ...
18. Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми» Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми» С точкой зрения, что образование создает различия между людьми, я согласен. Люди с разным уровнем и профилем образования действительно отличаются Друг от... ...
19. Взгляды на воспитание и обучение украинских писателей Г. Сковорода, «Алфавит, или Букварь мира», «Басни Харьковские». Не только в этих произведениях автор высказывает свои взгляды на воспитание, обучение и т. п., отмечая, что именно следует воспитывать в ребенке... ...
20. Cочинение: воспитание в семье Простаковых Что можно сказать о ме­тодах воспитания в семействе Простаковых? Человек не рождается на свет плохим или хорошим, нрав­ственные качества, характер, интересы и наклонности фор­мируются в семье. Многое зависит от родителей,... ...
21. Образование, наука, изобретения в золотом веке в России Образование, наука, изобретения в золотом веке в России Образование и наука характеризуются следующими моментами. Система образования. Политика государства в отношении просве­щения была противоречивой: потребности в образованных кадрах и опас­ность распространения... ...
22. Лермонтов, Панорама Москвы. Подготовьте краткий пересказ, используя составленный план Составьте краткий план «Панорамы Москвы» Лермонтова. 1. Вид Москвы с колокольни Ивана Ве­ликого в Кремле. 2. «Гимн колоколов» московских церк­вей и монастырей. 3. Вид Москвы на север от Кремля. 4.... ...
23. По тексту Лихачев Мы вступаем в век, в котором образование, знания В данном тексте Лихачева Дмитрия Сергеевича затрагивается множество проблем, однако наиболее детально рассматривается проблема роли образования в жизни человека Чтобы привлечь, на мой взгляд, к актуальной проблеме Д. С. Лихачев... ...
24. М. Ю. Лермонтов в Московском университетском благород­ном пансионе. 1828-1830 годы Осенью М. Ю. Лермонтов с бабушкой переезжает с Повар­ской улицы на Малую Молчановку, в дом Чернова. Их соседями были Лопухины. С ровесником Алексеем Лопухиным впоследст­вии Михаил был очень дружен. За... ...
25. Образование СССР Образование СССР К концу Гражданской войны практически на всех территориях быв­шей Российской империи, за исключением Польши и Прибалтики, установилась советская власть. Находясь во враждебном окружении капиталистических стран, советские республики, возникшие... ...
26. Образование в Австралии В Австралии существует централизованная национальная система образования. На верху этой системы находится федеральное министерство образования. Но все же существует много различий в структуре и программах школ различных штатов. В стране... ...
27. Образование: вчера, сегодня, завтра Образование — это процесс, который целенаправлен на достижение результатов воспитания в интересах государства, человека и общества. Во все времена система образования претерпевает изменения. В нынешнее время существует несколько уровней образования.... ...
28. Школа. Учитель. Для чего в наши дни необходимо хорошее образование Для чего в наши дни необходимо хорошее образование — вот проблема, над которой размышляет В. А. Сухомлинский. Автор считает, что хорошее образование важно не только для человека в отдельности, но... ...
29. Взгляд А. Азимова на образование будущего. Сочинение за произведением «Специальность» Образование — в самом деле, важная проблема. Сейчас приобретается столько знаний, который обычный человек не имеет возможности овладеть их. Итак, перед человечеством опасность перепроизводства знаний. Но идея, которую рассматривает писатель,... ...
30. Ответы на вопросы — Лермонтов В какой семье родился поэт? Какова его родословная? Родился М. Ю. Лермонтов в Москве, куда приехали его родите­ли из пензенского имения Тарханы, принадлежавшего семье мате­ри. Отец поэта, Юрий Петрович, происходил,... ...
31. Последняя поездка в Петербург. Лермонтов 1841 год Вскоре он выехал в Петербург, куда приехал в начале февра­ля. По приезду он отправился на бал к графине Воронцовой — Дашковой, но так как там был и великий князь Михаил... ...
32. Школа. Учитель. Воспитание личности в процессе учебы Воспитание личности в процессе учебы-вот проблема, над которой размышляет И. П. Ботов. Автор в своей статье затрагивает вопрос о необходимости нравственного образования, подчеркивая именно важность правильного воспитания личности в процессе... ...
33. М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Как характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его облик Как характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его облик. В первой части стихотворения Лер­монтов воссоздает духовный облик «див­ного гения». Слова погиб, пал, убит указывают на ту... ...
34. М. Ю. Лермонтов в Москве, вторая ссылка на Кавказ. 1840 год В Москве М. Ю. Лермонтов задерживается. Он часто встре­чается с Ю. Ф. Самариным, бывал в кружке славянофилов, где больше других ему понравился А. С. Хомяков. 9 мая присутство­вал на именинном... ...
35. 20.3.2. Образование и наука в Третий период развития советской культуры 20.3.2. Образование и наука В развитии образования и науки выделяются следующие моменты. 1. Система образования и науки. В результате образовательной реформы 1958 г. оконча­тельно сложилась трехуровневая система советского образования .... ...
36. Мораль басни Воспитание льва Субъективно Крылов не видит возможности иного правления, кроме монархического. Поэтому, обличая, он одновременно наставляет, дает своеобразный «урок царям», что иногда делал, правда, в другом роде и Пушкин. Одним из таких... ...
37. Лермонтов о природе Лермонтову как поэту-романтику чрезвычайно близка мысль о противоречии природы и общества. Естественная не­испорченность человека связывается с природой, ложь, фальшь, непонимание — с обществом. Поэт, в чьем творчест­ве очень сильна тема... ...
38. Какое значение имеет образования в жизни общества? Какое значение имеет образования в жизни общества? Вот проблема, над которой размышляет А. Ф. Лосев. В данном тексте автор рассуждает о пользе образования для человека. Сравнивая обучение наукам с получением... ...
39. Должно ли современное образование заниматься формированием у учащихся высоких нравственных качеств? Следует ли современным учебным заведениям уделять больше внимания на культурное воспитание, нежели на развитие интеллектуальных способностей учащихся? Вот проблема, над которой размышляет Г. Л. Матрос. В данном тексте автор, обеспокоенная... ...
40. Нравственное воспитание по тексту Лихачева Без литературы невозможно представить духовное развитие мыслях его человека. Но какую роль она играет в нравственные воспитании? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста Д. С. Лихачева. Автор предлагает... ...