На тему: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ

Дайджест:

1. ПричастиеПричастие — это особая неспрягаемая форма глагола, сочетающая в себе признаки глагола и прилагательного: шедший, соящий, сделанный. Признаки глагола : Переходность и непереходность Вид залог время Возвратность и невозвратность. Признаки прилагательного : Род число падеж Образование краткой формы у страдательного причастия в предложении является определением: Уходивший Мужчина казался очень интересным. Образование причастий. Если причастие образовано ... Читать далее...
2. Отглагольная адвербиализация в литературных произведенияхОтглагольный тип адвербиальной деривативы также является производительным. Его делает возможным способность глагола изменить свою собственно синтаксическую позицию сказуемого на наречную позицию детерминантного второстепенного члена. Действие общей тенденции к морфологическому выражению синтаксических функций предопределяет замену адвербиализованого глагола, который употребляется в позиции детерминанта, наречием. Это изменение становится возможным в результате морфологической адвербиализации глагола — употребление специальных словообразовательных ... Читать далее...
3. На ГИА 2013 года по тесту 29Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Льва Николаевича Толстого: «Русский язык. богат глаголами и существительными, разнообразен формами, выражающими оттенки чувств и мыслей». Эту фразу Л. Н. Толстого понимаю так: глагол и существительное — самые богатые по смыслу и формам части речи в русском языке. Если существительным является каждое второе слово в нашей речи, то без глагола ... Читать далее...
4. Деепричастия в системе частей речи русского языкаОчень метко о причастиях сказал В. И. Даль, автор знаменитого словаря: «Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного.» Здесь обращено внимание не только на содержание, но и на форму причастия, поскольку своим «внешним видом» оно действительно напоминает прилагательное: изменяется по родам, числам и падежам, согласуется с существительными и отвечает на вопрос какой? Следовательно в ... Читать далее...
5. Для ГИА 2014 года по тесту 19 сборника Н. А. СенинойА. Н. Толстой утверждал: «Движение и его выражение — глагол — является основой языка. Найти верный глагол для фразы — это значит дать движение фразе». То есть глагол, вторая по численности часть речи в нашем языке, решает важную функцию: при его помощи предметы показываются в движении, рисуется динамика действия. Приведу примеры из текста А. И. ... Читать далее...
6. НаречиеНаречие — это самостоятельная часть речи, обозначает признак действия или признак признака. Отвечает на вопросы: как? когда? откуда? почему? в какой степени? В предложении наречие обычно выступает обстоятельством: Он Внимательно Читал газету. Наречия бывают Производным, образованными от прилагательных, существительных, местоимений, числительных, глаголов: волшебно, красиво ; и Непроизводными : тогда, здесь. По значению наречия делятся на ... Читать далее...
7. Сочинение-рассуждение ОГЭ на тему «Глагол — есть действенность характера»Юрий Бондарев: «По моему глубокому убеждению, вся выразительность прозы — в глаголе, ибо глагол — это действенность характера». Глагол, как всем известно, это часть речи, обозначающая действие или состояние. Она отвечает лишь на вопрос: «что делать, что сделать?». Но все репортажи, рассказы и другие повествования заполнены глаголами зачастую больше, чем иными частями речи, потому что ... Читать далее...
8. На тему: ЛЮБИМЫЙ ГЕРОЙ СКАЗКИ «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА»Больше всего в этой сказке мне понравился Иван-царевич. Правда, в первой половине сказки Иван вы­зывает скорее не симпатии, а жалость. Из-за его нео­бычной жены Иван становится предметом насмешек старших братьев и их жен. Очень болезненно перено­сит он и приказы царя, своего отца, потому что не на­деется, что они будут выполнены. Однако уже в начале сказки ... Читать далее...
9. На тему: СКАЗКИ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУЖили-были два брата-принца. У них был разный характер, и поэтому назвали их по-разному: Мягкий знак и Твердый знак. Однажды после утреннего подъема они приказали, чтобы им приготовили что-нибудь вкусненькое. Мягкий знак заказал бульон с шампиньонами, а Твердый знак — объемистый котел с воробьиными крылышками. Завтрак был подан. — Вкусненько, — говорит Мягкий знак. — Не ... Читать далее...
10. На тему: ДОБРЫЕ СКАЗКИДОБРЫЕ СКАЗКИ Мне было всего семь лет, когда я познакомился с писателем Андерсеном. Случилось это в зимний вечер, всего за несколько часов до наступления Нового года. В этот зимний вечер у нас в семье украшали елку. По этому случаю взрослые отправили меня на улицу, чтобы я раньше вре­мени не радовался. Когда я вернулся домой, елку ... Читать далее...
11. Правописание наречийВ наречиях с приставками — из, — до, — с На конце слова пишется А: издалека, справа, докрасна. В наречиях с приставками — в, — на, — за На конце слова пишется О: налево, вправо, заново. На конце наречий всегда пишется Ь, кроме УЖ, ЗАМУЖ, НЕВТЕРПЕЖ. Слитно пишутся наречия, образованные путем соединения предлога с наречием ... Читать далее...
12. На тему: Сатирические сказки Салтыкова-ЩедринаВ годы реакции и ужесточения цензуры открыто писать о та­ких больных и опасных вопросах, как народ и самодержавие, произвол господствующих классов и т. д., было невозможно. Сал­тыков-Щедрин прибегает к жанру сказки. Сказка давала возмож­ность в аллегорической форме показать общественные отноше­ния, в образы животных воплотить социальные типы. С народной сказкой произведения Салтыкова-Щедрина связаны использо­ванием некоторых фольклорных ... Читать далее...
13. Неударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах § 45. Следует различать — о, — е, — у, — а на конце наречий, образованных соединением предлогов с местоимениями и краткими прилагательными: Наречия с приставками за-, на — оканчиваются на — о, например: замертво, запросто, налево, насколько, настолько. Наречия с приставкой в — оканчиваются на — о ... Читать далее...
14. ЕГЭ 2015. Задание 11Выполнение этого задания связано со знанием 1.Спряжения глаголов Если у глагола безударное личное окончание, нужно: А. поставить глагол в неопределенную форму. Например: Строите — строить; Б. определить, какая гласная стоит перед — ть. Ко II спряжению относятся: А. все глаголы на — ить Кроме брить, стелить. ; Б. 7 глаголов на — еть: Терпеть, вертеть, ... Читать далее...
15. Для ГИА 2014 года по тесту 10 cборника Н. А. СенинойНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Л. В. Щербы: «Без существительного, явного или подразумеваемого, нет прилагательного». Известный лингвист Л. В. Щерба говорил: «Без существительного, явного или подразумеваемого, нет прилагательного». Как я понимаю эту фразу? В словосочетании и в предложении прилагательное всегда связано с существительным и полностью согласуется с ним, то есть употребляется в том же роде, ... Читать далее...
16. Герой сказки братьев Гримм «Храбрый портняжка» из сборника «Детские и семейные сказки»Храбрый портняжка характерный сказочный персонаж, благодаря своей находчивости и сопутствующей удаче получающий в награду все блага мира, королевство и королевскую дочку. В изложении братьев Гримм сюжет носит иронически-пародийную окраску. Убив семь мух, посягнувших на принесенное ему варенье, Храбрый портняжка смастерил себе пояс и вышил большими буквами: «Побил семерых одним махом». А дальше все происходит, как ... Читать далее...
17. На тему: Смысл названия сказки Дикий помещик, Салтыков-Щедрин­Смысл названия Сказки Салтыкова-Щедрина отличаются удивительно тонким чувством юмора и приближенностью к реальности. В большинстве из них показаны взаимоотношения «хозяев жизни» и подневольных крестьян. Так и в сказке «Дикий помещик» мы видим, как богатый дворянин, Князь Урус-Кучум-Кильдибаев прогоняет всех «мужиков» со двора, чтобы дышать «чистым» воздухом. На одной стороне весов — помещик-паразит, а на другой ... Читать далее...
18. Для ГИА по цитате из Открытого банка данных 14Лингвист А. М. Пешковский говорил, что «у каждой части речи свои достоинства». Эту фразу я понимаю так. Части речи — это группы слов, по которым распределяются слова языка на основании общего значения, морфологических и синтаксических признаков. Приведу примеры из текста А. Г. Алексина. Во-первых, в предложении №2 «Маша умела все: рисовать, петь, ходить на руках». ... Читать далее...
19. Раскрыть смысл высказывания Буслаева: «Вся сила суждения содержится в сказуемом. Без сказуемого не может быть суждения»Лингвист Ф. И. Буслаев о двусоставном предложении высказался примерно таким образом: в двусоставном предложении применяются соотносительные между собой два организующих центра — подлежащее и сказуемое. Главным членом предложения считается сказуемое. Оно является обозначением того, что высказывается о предмете речи. Ключевой центр предложения — это и есть сказуемое. На самом деле без него предложение не может ... Читать далее...
20. А. Н. Островский. «Снегурочка» ПРОЛОГ. Можно ли считать события, происходящие в прологе, завязкой сказки?Прочтите список действующих лиц пролога. Каких героев пролога вы встречали в произведени­ях фольклора? В списке действующих лиц пролога семь имен. В произведениях фольклора, особенно в сказках, вы встречали многих главных героев этой весенней сказки. На­иболее часто — Деда Мороза. Но в них есть и Весна-Красна, и Леший. Птицы, которые здесь названы, в фольклоре ред­ко бывают ... Читать далее...
21. Детские сказки В. Ф. ОдоевскогоПрогрессивный писатель и своеобразный человек, Владимир Федорович Одоевский серьезно интересовался вопросами воспитания детей. Он долго работал над книгой «Наука до наук», которую задумал как педагогический трактат, посвященный основным принципам воспитания человека с детских лет. «Дети были лучшими моими учителями… Для свежего, не испорченного никакой схоластикой детского ума иет отдельно ни физики, ни химии, ни антропологии…» ... Читать далее...
22. На лингвистическую тему 1Данное высказывание состоит из двух частей. На мой взгляд, под словом «словарь» Г. Степанов подразумевал лексику, которую используют люди в речи. В зависимости от содержания речи, ее стиля, от той обстановки, в которой рождается слово, можно сказать, в какой социальной среде происходит действие. В предложенном тексте, в предложениях 2 — 7, нахожу три разговорных слова: ... Читать далее...
23. Словари диалектныеВ середине XIX в. стали издаваться академические диалектные словари: «Опыт областного великорусского словаря» и «Дополнение к Опыту областного великорусского словаря» . В них собрано довольно большое количество материала. Оба издания представляют интерес как первая серьезная попытка научной обработки и систематизации данных о территориальных диалектах. В конце XIX — начале XX в. были опубликованы «Словарь областного ... Читать далее...
24. Железный Дровосек — персонаж сказки «Волшебник Изумрудного города»Когда-то Дровосек был обычным жителем из народа Жевунов. Эпиграф — Но однажды, он попал под злые планы коварной волшебницы Гингемы. Источник: Сказка «Волшебник Изумрудного города» Автор: Александр Волков Вид: Лучшие детские персонажи в кино и литературе Заколдованный ею топор отрубает Дровосеку сначала рук, потом ноги, а потом и вовсе всю голову. Эпиграф — Однако, вопреки ... Читать далее...
25. Для ГИА 2014 года по тесту 7 сборника Н. А. СенинойМ. М. Бахтин сказал: «Каждая грамматическая форма является одновременно и средством изображения». Как я понимаю эту фразу? Грамматическая форма — это связь грамматического значения и способа его выражения в слове, которые одновременно являются и средством изображения предметов, их признаков, действий. Приведу примеры из текста М. Канн. Во-первых, в предложении 20 нахожу глагол «напал», грамматическая форма ... Читать далее...
26. Анализ сказки «Премудрый пискарь» М. Е. Салтыкова-ЩедринаК образу пескаря Щедрин обращался еще задолго до появления этой сказки. Изображение чиновников-осетров и чиновников-пескарей можно встретить в «Губернских очерках». Позднее в «Современной идиллии» появилась сцена суда над пескарем. Сказка «Премудрый пискарь» затрагивает проблемы «среднего класса», интеллигенции и содержит критику малодушия и тактики выжидания, которые были характерны для определенной части современного писателю русского общества. Характеризуя ... Читать далее...
27. На тему: ПРИЗНАКИ УМЕЛО ПОСТРОЕННОЙ РЕЧИПРИЗНАКИ УМЕЛО ПОСТРОЕННОЙ РЕЧИ Первый признак умело построенной речи — ее точность, то есть совпадение словесной оболочки со смыслом, который вкла­дывает в него говорящий. Я полностью согласен с мнением К. Федина о том, что «точность слова является не только требова­нием здорового вкуса, но прежде всего — требованием смысла». Ясность, доступность пониманию слушающего — следую­щий признак. ... Читать далее...
28. Герои сказки Гофмана «Крошка Цахес»Архивариус Линдгорст — хранитель древних таинственных манускриптов, содержащих, по-видимому, мистические смыслы, кроме того он еще занимается таинственными химическими опытами и никого не пускает в эту лабораторию. Ансельм — переписчик рукописей, владеющий в совершенстве каллиграфическим письмом. Ансельм, Вероника, капельмейстер Геербранд обладают музыкальным слухом, способны петь и даже сочинять музыку. В целом все принадлежат ученой среде, связаны ... Читать далее...
29. Сказки народов РоссииПедагогическая ценность сказок народов России чрезвычайно велика. Помимо всех тех достоинств, которые вообще отличают сказку как образовательный и воспитательный материал, сказки народов РОССИИ вносят большой вклад в дело интернационального воспитания юных граждан. Сказки знакомят детей с жизнью народов нашей страны, национальными обычаями, природой. Так Все как и русские сказки, они проникнуты чувством горячей любви к ... Читать далее...
30. Веселые стихи, сказки и сказочные повестиВ книге «От двух до пяти» Чуковский посвятил особую главу рассмотрению своеобразной поэтики художественного творчества детей. Игра в «перевертыши», страсть к несоответствиям, нарушение связей между предметами и их постоянными признаками — неотъемлемое свойство детского мышления и соответственно детского фольклора. Обыгрывание заведомо неверного взаимоотношения образов наблюдается и в книжной литературе. Если взглянуть с этой точки зрения ... Читать далее...