Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по теме ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ

Дайджест:

1. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по теме РЕВОЛЮЦИИ И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В ЛИТЕРАТУРЕ 20-х ГОДОВЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ По словарю литературоведческих терминов выпишите определе­ния понятий «трагедия», «катарсис». На примере одного-двух произве­дений покажите, что трагедийное начало было свойственно литерату­ре 20-х годов о революции и гражданской войне. Подготовьте ответ на вопрос «Человек и история в литературе 20-х годов». Обратите внимание на следующие аспекты: — острота исторических и нравственных конфликтов; — нравственно-этическая ... Читать далее...
2. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по МаяковскомуПодготовьте ответ на вопрос: «Новаторство В. Маяковского». Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского: традиции и но­ваторство. Для ответа на этот вопрос выучите наизусть одно стихотво­рение поэта и, дав общий обзор темы, проанализируйте это стихотво­рение подробно, определяя особенности лексики, образной системы, стиха, рифм. Сатира Маяковского: темы, жанры, приемы сатиры. Выучите одно стихотворение наизусть и подробно ... Читать далее...
3. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по ШолоховуЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Сопоставьте роман М. Шолохова «Тихий Дон» с известными вам произведениями 20-х годов о гражданской войне. В чем, на ваш взгляд, проявляется своеобразие шолоховского видения мира и человека? Какую роль играют женские образы в романе «Тихий Дон»? Рас­скажите подробнее об одной из героинь произведения. Покажите, ка­кое отношение имеет этот персонаж к судьбам ... Читать далее...
4. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по А. Н. ТолстомуЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Подготовьте тезисы к устному ответу на вопрос «Петр Первый» А. Н. Толстого как исторический роман». Составьте план ответа на вопрос «Сторонники петровских пре­образований в романе». Подумайте, какие социальные группы поддерживают Петра? Что привлекает их в его преобразовательной деятельности? Как характери­зует Петра умение «обрастать» талантливыми людьми? Подберите при­меры, показывающие отношение Петра I ... Читать далее...
5. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по БунинуЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Прочитайте рассказ И. С. Тургенева «Бежин луг» и «Ночной раз­говор» И. А. Бунина». Сравните изображение крестьян в этих произведе­ниях. Обратите внимание на характер и роль пейзажа, особенности портрета, композиции, функции рассказчика. Объясните причину об­ращения к жанровой форме очерка. Сделайте вывод о том новом, что внес И. А. Бунин в художественное изображение ... Читать далее...
6. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по БулгаковуЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Своеобразие композиции романа «Мастер и Маргарита». Роль библейских глав в романе. Как они связаны с современны­ми? В чем своеобразие булгаковской трактовки библейских образов? О чем спорят герои в 1-й главе романа? Проанализируйте подробно 2-ю главу произведения. Какие фи­лософские проблемы решаются в ней? Почему мастер заслужил «покой», а не «свет»? Это награда ... Читать далее...
7. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по ТвардовскомуПрочитайте поэму «Василий Теркин». Назовите известные вам поэмы военных лет. Какие принципы изображения героев и собы­тий использовались в них? В чем состоит отличие поэмы А. Твардов­ского? Докажите, что поэма «Василий Теркин» — эпос Великой Отече­ственной войны. Какие эпизоды войны изображаются в произведе­нии? Раскройте смысл авторского определения «война-работа». Про­анализируйте главы «Перед боем», «Бой в болоте», «Переправа», ... Читать далее...
8. На тему: ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯЛитература русского зарубежья складывается из трех волн русской эмиграции. Эмиграция первой волны — тра­гическая страница русской культуры. Это уникальное явле­ние и по массовости, и по вкладу в мировую культуру. Мас­совый исход из Советской России начался уже в 1919 году. Уехало более 150 писателей и более 2 млн. человек. В 1922 году по постановлению государственного полити­ческого ... Читать далее...
9. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Распутина «Живи и помниВ. Распутин. «Живи и помни» Объясните причину обращения писателя, который не был учас­тником войны, к военным событиям. Что нового вносит В. Распутин в решение этой темы? Есть ли в произведении батальные сцены? Покажите, как избранный материал помогает в решении нравственных и философских проблем. В чем суть преступления Гуськова? Какие мотивы выдвигает Ан­дрей в свое оправдание ... Читать далее...
10. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Гончар «Собор»Гончар. «Собор» Какие актуальные проблемы современности подняты в произве­дении? Раскройте на конкретных примерах из романа взаимосвязь между углублением экологического кризиса и разрушением духовного здоровья человека. Как вы понимаете слова: «Соборы душ своих бере­гите, друзья!»? Какие нравственные и эстетические ценности утверж­дает автор в произведении? Раскройте основной конфликтпроизведения — противоборство сил созидания и разрушения, гармонии и хаоса, ... Читать далее...
11. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Быкова «Сотников»В. Быков. «Сотников» Почему в центре внимания В. Быкова находится ограниченное число персонажей? Что дает пограничная ситуация для исследования характера? Определите основные этапы развития сюжета. Можно ли ска­зать, что будущее Рыбака ясно с самого начала? Какое отношение к Сотникову и Рыбаку складывается на основании первых эпизодов? Как ведут себя Сотников и Рыбак по мере усиления ... Читать далее...
12. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Айтматову «Белый пароход»Айтматов. «Белый пароход» Расскажите о жизни мальчика на лесном кордоне. Какую роль сыграл в его становлении старик Момун? Покажите, как соотносятся в жизни мальчика реальность и сказка. Раскройте многозначность образа Рогатой матери-оленихи. Как связан в произведении сюжет этого древнего мифа с развернувшими­ся на кордоне событиями? Как способствует обращение к мифуфило­софскому углублению содержания? Охарактеризуйте основной конфликтпроизведения. ... Читать далее...
13. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Бондарева «Берег»Ю. Бондарев. «Берег» Объясните особенности построенияпроизведения. Почему часть, посвященная войне, занимает в романе центральное положе­ние? Объясните смысл ее заглавия. Можно ли рассматривать роман по частям или он представляет собой единое, связанное по опреде­ленным законам целое? Какова взаимосвязь между частями произ­ведения? Какие важные социально-политические, идеологические, фи­лософские проблемы решает Ю. Бондарев? Как соотносятся между собой конфликты прошлого ... Читать далее...
14. ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ Русская литература за рубежом имеет давнюю историю. Только в XIX в. «из прекрасного далека» размышлял о судьбе родной страны Н. В. Гоголь, политическими изгнанниками были А. И. Герцен и Н. П. Огарев, открывал европейскому читателю русскую литературу И. С. Тургенев. Но послеоктябрьская эмигра­ция XX в. — явление особое по своему масштабу, характеру ... Читать далее...
15. Память как важная художественная категория в прозе русского зарубежьяПроза русского зарубежья — много авторов, много видов литературы. Революция и гражданская война привели к невиданному явлению в литературе — ситуация раскола, появляется огромное ко-во людей, живущих в другой стране, закрывшие за собой жизнь навсегда. Формы отъезда: беженство — человек под гнетом обстоятельств, взяв минимум с собой, уезжает на первом корабле, стремительный отъезд; высылка — ... Читать далее...
16. Литература русского зарубежья. «Вторая волна» русской литературной эмиграции. Иосиф Бродский1. Краткая хронология событий, предшествующих отъезду Бродского из СССР. 2. Масштаб творческого наследия Иосифа Бродского, стилистика и принципиальная особенность его произведений. 3. Личные переживания и превратности судьбы: внутренний диалог поэта с окружающей действительностью. Запрягай коня да вези меня, Там не терем стоит, а сосновый скит, И цветет вокруг монастырский луг: Ни амбаров, ни губ, ни ... Читать далее...
17. Писатели русского зарубежья о Владимире СиринеСирин — один из последних потомков знатного рода. За ним стоят великие деды и отцы: и Пушкин, и Тютчев, и Фет, и Блок. Несметные скопили они сокровища — он чувствует себя их богатым наследником. На исходе большой художественной культуры появляются такие преждевременно зрелые, рано умудренные юноши. Культурой этой они насквозь пропитаны и отравлены. Навыки и ... Читать далее...
18. Примерные темы выпускных сочинений по направлениямПредлагаем вам примерные темы выпускных сочинений по направлениям. Готовы выслушать Ваши предложения по дополнению списка. 1.Время: Проблемы века Время поиска Время рассказать о человеке. Человек и время Общество и эпоха Время мужания Время испытаний Пора взросления Время, вперед! Герой и. нашего времени «О времена, о нравы!» Марк Туллий Цицерон. История — ключ к пониманию народа ... Читать далее...
19. Задания по теме «Телефонный разговор»Цель практических занятий — обсудить особенности телефонной коммуникации; отработать навыки использования этикетно-речевых формул общения по телефону. В заданиях по теме «Телефонный разговор» используются следующие термины: Телефонный разговор — контактное по времени, но дистантное в пространстве и опосредованное специальными техническими средствами общение собеседников, при котором отсутствие визуального контакта увеличивает нагрузку на устно-речевые средства взаимодействия партнеров по ... Читать далее...
20. Темы сочинений по творчеству И. А. ГончароваОбломов и Штольц I. Принцип антитезы — характерная черта романов И. А. Гончарова: 1) каждая историческая эпоха рождает «новых людей» и сохраняет традиции в личностях, хранящих прошлое; 2) в романах Гончарова сопоставляются нерешительные личности с характерами редними и деятельными: Петр Адуев — Александр Адуев, Штольц — Обломов, Райский — Волохов. П. Штольц — антипод Обломова: ... Читать далее...
21. Образцы сочинений по теме: Поэзия Средневековья. Бертран де Борн, Джауфре Рюдель, вагантыЭпиграф: Если бы я был средневековым трубадуром. Бертран де Борн — загадочная фигура Средневековья. Средневековье подарило нам новый этап в развитии поэзии — новое мировоззрение, новые жанры, новые идеи. Основные мотивы средневековой поэзии — рыцарство. Рыцарство не только как исторический, а и как культурный, мировоззренческий феномен. Прекрасные образы средневековых рыцарей и до сих пор не ... Читать далее...
22. ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику Н. А. СенинойТест 1 «Литераторы часто используют обращения, которые отражают свойственные разговорной речи интонации нежности, участия» И. Б. Голуб Тест 2 «Вводные слова и словосочетания, выражающие эмоциональную оценку сообщения, придают речи экспрессивную окраску и поэтому часто употребляются в живом общении людей и в художественных произведениях». И. Б. Голуб Тест 3 «Изобразительные эпитеты живо и наглядно рисуют предметы ... Читать далее...
23. План к теме: «Вечные» темы в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»Место романа «Мастер и Маргарита» в жизни и творчестве его автора. Над романом «Мастер и Маргарита» Булгаков работал на протяжении 1928-1940 лет. Известно шесть редакций произведения. Даже будучи тяжело больным, писатель вносил изменения в текст главнейшего романа своей жизни, диктуя их своей жене, которая была прототипом главной героини произведения. Впервые роман был напечатан лишь 1966 ... Читать далее...
24. Вопросы с ответами по теме «Литература Возрождения»Назовите временные границы эпохи Возрождения. Какая страна первой стала на путь Возрождения? Какие социальные и экономические причины возрождения духовности и культурного подъема? Феодальная раздробленность, которая существовала в средние века, феодальные распри и отсутствие свободного общения людей мешало развитию торговли, науки и культуры. Существование границ и разобщенности стало восприниматься как препятствие для развития прогресса. В эпоху ... Читать далее...
25. Планы сочинений по теме: О романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»Что вы знаете об истории создания романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»? За написание романа автор взялся в 1928 году, когда переживал сложный период, связанный со всесторонними нападками на его пьесы, роман «Белая гвардия», сатирические произведения. В первом варианте не было ни Мастера, ни Маргариты. Дьявол появлялся в Москве сам. В разговоре с литераторами он ... Читать далее...
26. Задания по теме «Технические средства информированияЦель практических занятий — дать общее представление о технических средствах, используемых для передачи информации, не требующей немедленного ответа реципиента, а также об основных терминах, встречающихся при описании этих средств; научиться оценивать функциональную и экономическую рациональность применения технических средств коммуникаций в конкретных ситуациях делового общения; при наличии в вузе технических средств коммуникаций — сформировать практические навыки ... Читать далее...
27. Планы, темы сочинений и ответы по литературе средневековьяКультуру, какого столетия заведены называть средневековой? Хронологическими границами средневековье заведено считать период от распада Римской империи в V столетии к падению Византии в XV столетии. Некоторые ученые делят этот этап на несколько периодов: раннее средневековье, среднее средневековье и Возрождение. Какие исторические предпосылки возникновения новой средневековой культуры? Средние века ознаменовались переходом от рабовладельческих государств к феодальным ... Читать далее...
28. Темы сочинений и рефератов по лирике А. К. Толстого1. Тематика и проблематика лирики А. К. Толстого. 2. Тема России в лирике А. К. Толстого. 3. Пейзажная лирика А. К. Толстого. 4. Художественное своеобразие любовной лирики А. К. Толстого. 5. Идеи и образы стихотворения А. К. Толстого «Колокольчики мои…». 6. Былинная традиция и «былинные» стихотворения А. К. Толстого. 7. Поэтические особенности изображения исторических личностей ... Читать далее...
29. Задания по теме «Технические средства обсуждения»Цель практических занятий — дать студентам общее представление о технических средствах, используемых для обмена информацией в интерактивном режиме, а также об основных терминах, встречающихся при описании этих средств; получить практические навыки работы с простейшими устройствами этого класса. В заданиях по теме «Технические средства обсуждения» используются следующие термины: Internet-телефония — метод телефонии, использующий для ведения переговоров ... Читать далее...
30. Темы и периоды творчестваПушкина считают первооткрывателем новых путей развития русской литературы. Достоевский говорил о том, что вся последующая литература «вышла прямо из-под Пушкина». Именно ему удалось совершить переакцентировку в диалоге культур Европы и России. Из ведомого голоса благодаря Пушкину русская литература сделалась ведущей. Этот переворот подготовил специальный талант этого писателя и поэта. Во-первых, возникла универсальность художественного мышления. Достоевский ... Читать далее...