Правописание местоимений

Дайджест:

1. Правописание наречийВ наречиях с приставками — из, — до, — с На конце слова пишется А: издалека, справа, докрасна. В наречиях с приставками — в, — на, — за На конце слова пишется О: налево, вправо, заново. На конце наречий всегда пишется Ь, кроме УЖ, ЗАМУЖ, НЕВТЕРПЕЖ. Слитно пишутся наречия, образованные путем соединения предлога с наречием ... Читать далее...
2. Правописание суффиксов имен прилагательныхПод ударением в прилагательных пишется суффикс — ив -, без ударения — — ев -: крикливый — соевый. ЗАПОМНИТЕ! Милостивый, юродивый. В суффиксах — чив -, — лив — всегда пишется И : заботливый, прилипчивый. Суффиксы — оват -, — ов -, — овит — пишутся после твердых согласных, — еват -, — ев -, ... Читать далее...
3. Правописание гласных и согласных в приставкахВ русском языке есть приставки, правописание которых не зависит от следующего после нее звука. Их написание определяется общими правилами. Всегда одинаково, вне зависимости от произношения пишутся приставки: Об — : обветрить — обсосать; От — : отрубить — отпилить ; Над — : наддеть — надписать ; Под — : подговорить — подтереть ; Пред ... Читать далее...
4. Правописание окончаний имен существительныхВ существительных, у которых перед падежным окончанием пишется буква и, в безударном положении встречает трудности при написании: И. п. традиция, гений, явление Р. п. традиции, гения, явления Д п. традиции, гению, лезвию В. п. традицию, гения, лезвие Т п. . традицией, гением, лезвием П. п. традиции, гении, лезвии В существительных среднего рода в П. п. ... Читать далее...
5. Правописание О-Е после шипящих во всех частях речиВ древнерусском языке согласные шипящие звуки [ч] [ ш ] [ж] [ щ ] были мягкими. С течением времени Ш и Ж отвердели, а Ч иЩ сохранили свою мягкость, таким образом, разнообразие написаний с буквами ж, ш, щ, ч объясняется историческими чередованиями. 1. После шипящих в корнях слов под ударением пишется буква Е, если можно ... Читать далее...
6. Двойные согласные — Правописание согласных, ОрфографияГлаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер Двойные согласные Двойные согласные &;; 58. Двойные согласные пишутся при сочетании приставки и корня, если приставка кончается, а корень начинается одной и той же согласной, например: поддержать, преддверие, ввести, оттереть, ссыпать, восстановить, беззаконный, контрреволюция. &;; 59. Двойные согласные пишутся при сочетании составных частей сложносокращенных слов, если ... Читать далее...
7. Гласные в некоторых неударяемых падежных окончаниях — Правописание гласных, ОрфографияГлаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер Гласные в некоторых неударяемых падежных окончаниях Гласные в некоторых неударяемых падежных окончаниях &;; 38. Существительные с суффиксом — ищ-, если они мужского или среднего рода, оканчиваются в им. пад. ед. ч. на — е, например: домище, верблюдище, удилище, болотище. Если же они женского рода, то оканчиваются ... Читать далее...
8. Общие правила — Правописание согласных, ОрфографияГлаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер Общие правила Общие правила &;; 49. Чтобы правильно написать согласную в конце слова или перед другими согласными, нужно взять другую форму того же слова или подобрать другое слово того же корня, где после согласной оказалась бы гласная, и писать ту согласную, которая пишется перед гласной, например: ... Читать далее...
9. Неударяемые гласные в корнях слов — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые гласные в корнях слов § 13. Следует различать гласные а и о в корнях зар — зор-, рас — рос -, равн — ровн-, гар — гор-, плав — плов-: Корень зар — пишется в словах заря, зарница, озарять и во всех образованных от них словах ; корень зор — пишется под ударением в ... Читать далее...
10. Неударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах § 45. Следует различать — о, — е, — у, — а на конце наречий, образованных соединением предлогов с местоимениями и краткими прилагательными: Наречия с приставками за-, на — оканчиваются на — о, например: замертво, запросто, налево, насколько, настолько. Наречия с приставкой в — оканчиваются на — о ... Читать далее...
11. Правописание корнейЗадание: В каком ряду во всех словах пропущена безударная проВеряемая гласная корня? Аналитический отчет ФИЛИ: «Невысокий процент выполнения Этого задания можно объяснить низкой сформированностью знаний и умений экзаменуемых в области правописания гласных в Корне слова, а также низким уровнем фонематического слуха у Этих экзаменуемых…». Это задание не вызывает особых затруднений, поэтому, повторив правила, постарайтесь быть ... Читать далее...
12. ПричастиеПричастие — это особая неспрягаемая форма глагола, сочетающая в себе признаки глагола и прилагательного: шедший, соящий, сделанный. Признаки глагола : Переходность и непереходность Вид залог время Возвратность и невозвратность. Признаки прилагательного : Род число падеж Образование краткой формы у страдательного причастия в предложении является определением: Уходивший Мужчина казался очень интересным. Образование причастий. Если причастие образовано ... Читать далее...
13. Неударяемые гласные в приставках — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые гласные в приставках § 15. В изъятие из общего правила не под ударением всегда пишется приставка раз — , а не роз — , например: раздать, расписание, расписка. § 16. Следует различать правописание приставок при — и пре-. Приставка при — имеет следующие основные значения: 1)близости, например: приморье, прибрежный, приуральский; 2)приближения, прибавления, например: придвигать, ... Читать далее...
14. Неударяемые частицы не и ни — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые частицы не и ни Следует различать правописание неударяемых частиц не и ни. Частицы эти различаются по значению и употреблению. 1. Частица не употребляется для отрицания, например: Не я говорил об этом. Я не говорил об этом. Я говорил не об этом. Необходимо обратить внимание на отдельные случаи употребления этой частицы: А) При наличии отрицательной ... Читать далее...
15. Рассуждение эссе смысл высказывания Реформатского Местоименные слова вторичные заместителиНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста А. А. Реформатского: «Местоименные слова — слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений «обесценено». Известно, что термин «местоимение» происходит от латинского «pronomen», который означает «вместо имени», другими словами, вместо прилагательного, существительного и числительного. Лингвист А. А. Реформатский был прав в ... Читать далее...
16. На ГИА 2013 года по тесту 14Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста А. А. Реформатского: «Местоименные слова — слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений «обесценено». Я поддерживаю мнение А. А. Реформатского в том, что «местоименные слова — слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование ... Читать далее...
17. Правописание падежных окончаний существительных, прилагательных и причастийЦель урока: систематизировать и обобщить правила правописания безударных падежных окончаний существительных, прилагательных и причастий; совершенствовать соответствующие орфографические умения и навыки. Материал для словарно-семантической работы: приосанившийся, умиротворенный. прозябание, шествовать. Основное содержание урока. I. Повторение морфологического разбора самостоятельных частей речи в ходе проверки домашнего задания. II. Систематизация и обобщение правил правописания безударных надежных окончании существительных, прилагательных и ... Читать далее...
18. Правописание окончаний чиcлительныхСклонение количественных числительных: Числительное один склоняется как прилагательное в ед. числе. И. п. один В. п. одного Р. п. одного Т. п. одним Д. п. одному П. п одном Числительные два, три, четыре имеют особые падежные окончания И. п. два, три, четыре В. п. два/двух, три/трех, четыре/четырех Р. п. двух, трех, четырех Т. п. двумя, ... Читать далее...
19. ТЕМА: Правописание глаголов. 4 классЦели: Закрепить знания о глаголе как части речи; повторить правописание безударных личных окончаний глаголов. Задачи урока: Образовательные Закрепить умение правильно писать безударные личные окончания глаголов. Закрепить умение определения спряжения глаголов. Закрепить умение обосновывать правильное написание безударных личных окончаний глаголов. Закрепить знания о глаголах — исключениях. Развивающие Развивать мыслительные операции. Развивать психические процессы. Развивать орфографическую зоркость. ... Читать далее...
20. МестоимениеМестоимение — самостоятельная часть речи, которая только указывает на предмет, не называя его. В предложении может выступоть любым членом предложения. Группы местоимений по соотнесенности с другими частями речи: Местоимения — существительные: мы, никто, это. Местоимения — прилагательные: свой, твой, никакой. Местоимения — числительные: сколько, нисколько. Разряды местоимений. Личные ; указывают на лицо или предмет: я, ... Читать далее...
21. Морфология — учение о частях речиИзучение грамматики и одного из ее самостоятельных разделов — морфологии в наше время не утрачивает своей актуальности при обучении в вузе. Наоборот, курсы по изучению русского языка и культуры речи, риторики вводятся Министерством образования в программы высших и средних учебных заведений по подготовке будущих специалистов как технического, так и гуманитарного профилей. На наш взгляд, такое ... Читать далее...
22. Задание 10 ЕГЭ по русскому языку 2 вариантаВАРИАНТ 1 1. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. удушл..вый раскорч..вать запуг..вать достра..вать привередл..вый Ответ: ___________________________. 2. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. успока..вающее отрасл..вой запасл..вый успока..ваться насла..вать Ответ: ___________________________. 3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. выздоравл..вать молод..нький успока..ваться застра..вать разглаж..вающий Ответ: ... Читать далее...
23. Задание 11 ЕГЭ 20151 вариант 11-1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. Догон…шь Омыва. мый Подстрел. нный Шепч. шься Обурева. мый 11-2.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Забот. вшийся Выпячива. мый Завис..мый Смотр..шь Гон. шься 11-3. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Расстел. шь Продолж. шь, Очист. ... Читать далее...
24. Правильность речиНеправильность речи употребления слов ведет за собой ошибки в области мысли и потом в практике жизни. Дм. Писарев. Требование правильности речи относится не только к лексике оно распространяется и на грамматику, словообразование, произношение, ударение, а в письменной речи на орфографию и пунктуацию, Соблюдение нормы главное условие культуры речи. Нормой называются языковые варианты, наиболее распространенные из ... Читать далее...
25. НаречиеНаречие — это самостоятельная часть речи, обозначает признак действия или признак признака. Отвечает на вопросы: как? когда? откуда? почему? в какой степени? В предложении наречие обычно выступает обстоятельством: Он Внимательно Читал газету. Наречия бывают Производным, образованными от прилагательных, существительных, местоимений, числительных, глаголов: волшебно, красиво ; и Непроизводными : тогда, здесь. По значению наречия делятся на ... Читать далее...
26. О слитном, дефисном и раздельном написании слов в русском языкеИмена прилагательные сложные пишутся слитно: 1) если образованы от слитно пишущихся имен существительных: водопроводный — от водопровод; 2) если образованы на базе подчинительного словосочетания: железнодорожный — Железная дорога ; 3) если обозначают единое понятие : малоупотребительные, быстрорастворимые. Наречия пишутся слитно, если они образованы: 1) соединением предлогов с наречиями: доныне, навсегда, насквозь; 2) от собирательных числительных ... Читать далее...
27. Местоимения. Самостоятельные работыЗадание для самостоятельной работы : Исправьте ошибки в употреблении местоимений; укажите разряды местоимений. Вариант 1 1. Он дружит то с другим, то с этим. 2. Доказывает нам это его монолог, в котором он осознал то, в чем слабость человека. 3. Оба эти стихотворения схожи тем, что они оба ищут свой родной дом. 4. Решил он ... Читать далее...
28. Язык и история народаОсновные изменения в русском языке постсоветского времени. Проблемы экологии языка. Русский язык в современном мире. Функции русского языка как учебного предмета. Наука о русском языке. Выдающиеся ученые-русисты. Система русского языка Язык как система. Основные уровни русского языка. Фонетика русского языка, орфоэпия, лексика и фразеология, морфемика и словообразование, грамматика. Морфология и синтаксис. Лексикография. Орфография и пунктуация. ... Читать далее...
29. Сочинение-сказка на тему: ЛингвистикаСочинение-сказка на тему: Лингвистика В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жила-была принцесса Ц. У нее было огромное царство, в котором был боль­шой зеленый сад. В этом саду росли цитрусовые деревья, под одним из кото­рых сидел циклоп и играл на цимбалах. Вокруг цвели цветы: среди них было много цикламенов и цикория. Цыганочка поли­вала их из большой ... Читать далее...
30. Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 19.1Лингвист А. А. Реформатский утверждал: «Местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как «запасные игроки» .выходят на поле, когда вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова». Я понимаю это высказывание так. Местоимение — это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. В тексте местоимения выполняют важную роль: они заменяют собой имена ... Читать далее...