В романе Льва Николаевича Толстого «Юность», помимо всего, описывается светское общество девятнадцатого века. Я считаю, что мой современник не избавился от многих пороков того времени, хотя и приобрел новые черты.
Человек двадцать первого века ко всему безразличен. И это не напускное равнодушие, что было присуще дворянам, стремящимся соответствовать комильфо, а следствие ухода человека из реальности в виртуальный мир.
Эта проблема более всего коснулась молодежи, которая из-за не привитой вовремя тяги к знаниям, несмотря на доступность информации, не стремится открыть для себя что-то новое. Этому способствует и то, что потоки информации невероятно велики. Сведения, льющиеся на нас со всех сторон, притупляют любознательность, рождают невосприимчивость, которую, пожалуй, можно назвать защитной реакцией. Но ведь общество постиндустриальное. Это значит, что от человека чаще требуются знания, чем умения работать руками.
Лишь те, кто учатся на протяжении всей жизни, имеют шанс достигнуть материального благополучия. Дворянское же общество существовало за счет чужого труда.
Что касается идеалов, то, на первый взгляд, они совершенно переменились, однако и в наши дни внешние качества не редко ставят выше внутренних, и, как несколько столетий назад, мы подражаем чужой культуре.
В заключение хочется сказать, что у любого правила есть исключения, однако приходится признать: в целом, мой современник не так уж и отличается от представителей описанного Толстым общества.
Дайджест:
- Журнал Современник во времена НекрасоваБоевым органом революционных демократов стал журнал «Современник». В Ленинграде на Литейном проспекте стоит дом. Слова, высеченные на мемориальной доске, рассказывают, что в этом Доме жил, работал и умер великикий русский поэт Некрасов. Но не только этим замечателен дом на Литейном. Квартира Некрасова была одновременно и редакцией журнала «Современник». «Современник» был основан Пушкиным в 1836 году, ... Читать далее...
- Биография Юрий Поликарпович Кузнецов поэт — современникЮрий Поликарпович Кузнецов Краткая биография поэта — современника. Год рождения — 1941 Родился Юрий Кузнецов в 1941 году. 11 февраля в станице Ленинградской, что находится в Краснодарском крае. Свое первое стихотворение он сочинил в 9 лет. Его опубликовали в местной районной газете в 57-ом году. Юрий служил в Советской Армии с 61-ого по 64-ый год, ... Читать далее...
- Школьные сочинения по русской литературе для 5 классаСравнение басен «Квартет» и «Лебедь, рак и щука» Иван Андреевич Крылов великий русский баснописец, сделавший басню не только остро сатирическим произведением, но поднявший ее на небывалую высоту. Его произведения не просто оригинальны, высокохудожественны, но они не потеряли своего значения и в наши дни. Крылов в своих баснях не просто критиковал царскую власть, правительство и чиновников, ... Читать далее...
- Мой современникМой современник. Какой он? Что интересует его в жизни? К чему направлены его помыслы? Что он ценит в людях, в окружающем его мире? Что он любит, что ненавидит? За что и против чего он борется? Эти вопросы не могут не занимать ни одного большого писателя, мимо этой темы не может пройти ни один крупный поэт. ... Читать далее...
- Мой современник очерк 9 классМы родились в ХХ веке. В ХХ веке мы были детьми и не подозревали тогда, какие масштабные перемены происходят в стране и в мире: перестройка, конверсия, падение «железного занавеса», развал Советского Союза, смена идеологий, свобода слова и печати… Но вот настал XXI век. Мы стали почти взрослыми. Значит, XXI век — век нашей молодости. Какие ... Читать далее...
- Школьное сочинение на тему «А. С. Пушкин — наш современник»Александр Сергеевич Пушкин… Это имя сопровождает нас всегда. С детских лет и до конца своей жизни мы не расстаемся с Пушкиным, с его стихами и поэмами, повестями и романами, трагедиями и сказками. Впервые, в раннем детстве, человек слышит чудесные сказки Пушкина. В юношеские годы перед ним приоткрывается новый мир поэта. Но по-настоящему Пушкин волнует, когда ... Читать далее...
- Печорин — «Герой времени», современник М. Ю. ЛермонтоваМногие писатели разных эпох и народов стремились запечатлеть своего современника, отразив в его образе свое время, свои идеи, свои идеалы. Пушкин в романе «Евгений Онегин» запечатлел молодого человека 20-х годов: умного, неудовлетворенного существующей действительностью, жизнь которого так и прошла без пользы. Не успели отгреметь страсти вокруг Онегина, как вслед за ним появился другой герой — ... Читать далее...
- Размышление: Достоевский наш современникВыступая на похоронах Некрасова, Достоевский сказал: «Это было раненое сердце, раз на всю жизнь, и не закрывающаяся рана эта и была источником всей его поэзии, всей страстной до мучения любви этого человека ко всему, что страдает от насилия, от жестокости необузданной воли, что гнетет нашу русскую женщину, нашего ребенка в русской семье, нашего простолюдина в ... Читать далее...
- Анализ Слова о полку Игореве для 9 класса«Слово о полку Игореве» — южный памятник. О походе Игоря на половцев сохранились свидетельства и в Киевской, и в Суздальской летописях. Любопытно и знаменательно, что этот южный памятник дошел до нас с отпечатком не южных, а северо-западных говоров: сборник переписывался, и переписчики внесли в него особенности своего произношения. Географический путь памятника таков: родившись на юге, ... Читать далее...
- Платон Кречет — наш современникАлександр Евдокимович Корнейчук — выдающийся украинский драматург. Он писал рассказы, повести, киносценарии. Произведения его всегда остросюжетные, диалоги в них напряженные, выразительные. Большую славу принесла Корнейчуку пьеса «Платон Кречет». Это произведение было написано в 1934 году. «Солнце…Как близко солнце!». Уже эта первая реплика пьесы определяет ее направленность. «Платон Кречет» — это пьеса-песня, произведение о человеческих чувствах, ... Читать далее...
- 3 класса как я была в циркеЛетом я с мамой ходила в цирк. Людей перед цирком было очень много. Мы быстро вошли в огромный, яркий шатер и заняли свои места. Через несколько минут представление началось. Громко заиграла музыка, вспыхнули лампы и на круглую арену в блестящих костюмах вышли акробаты. Они бесстрашно ходили по натянутому канату под самым куполом цирка. Было даже ... Читать далее...
- Будущее моего классаМой класс может заняться очень хорошим бизнесом ну, например, открыть ресторан. Управляющими будут Суховей Ваня и Я. Арт директором ресторана является Лиза Квашина, так же она художник и будет писать картины. Перейдем к главному, к персоналу, а точнее к кухне. На нашей кухне будут работать только самые лучшие повара: шеф-повар Джуля Погосян, и два су-шефа ... Читать далее...
- «Слово о полку Игореве» вкратце для 9 классаМы изучили древнерусское произведение «Слово о полку Игореве». Автор этого произведения к сожалению не известен, так как было написано в 12 веке. Автор этого «слова» был истинным патриотом своей родины! Он переживал за Русь, боялся, что усобицы князей и набеги половцев разорвут страну на части. И он пишет это «Слово», чтобы призвать князей к миру ... Читать далее...
- Рассуждение о дружбе по тексту Улицкой Осеевого Илья и Саня вместе учились с первого классаДружбой можно назвать лишь отношения, основанные на искренности, доверии и общих интересах. Надо уметь отличать дружбу от приятельства. У человека может быть много вызывающих симпатию знакомых, с которыми приятно общаться, но близких друзей можно счесть по пальцам. Зачастую верный друг всего один, но ему человек доверяет как самому себе, он никогда не предаст и всегда ... Читать далее...
- Человек и история в фольклоре, древнерусской литературе и в литературе 18 века. Шемякин суд. Обоз. О покорении Сибири ЕрмакомВ произведениях «Шемякин суд», «Обоз», «О покорение Сибири Ермаком»более точно выражен характер и темперамент людей тех времен. В произведении «Шемякин суд» рассказывается о несправедливом суде. О судье, который готов даже виноватого в очень страшном деле оправдать за определенную плату. О том, как люди могут сделать проблему из обычной случайности или о том, как человек может ... Читать далее...
- Задание придумать и написать небольшую сказку про радугу для 2 и 3 класса примерыСказка про радугу Однажды после дождика мама показала Ване радугу. Радуга раскинулась на полнеба и была похожа на разноцветную дорожку. — Мама, а по радуге можно гулять? — спросил Ваня. — Нет, — засмеялась мама. — Радуга — это много-много маленьких капелек дождя. На них светит солнышко, и поэтому они сверкают. А мы, на Земле, ... Читать далее...
- Для 11-го класса на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО?ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? Жизнь!.. А вы когда-нибудь задумывались над тем, что прожить ее нужно достойно. А что значит жить достойно? Наверное, каждый пытается оставить о себе хорошие воспоминания. А как это сделать? Во-первых, чтобы жить достойно, нужно научиться жить для людей. Это значит, отдавать все свои душевные силы на то, чтобы люди ... Читать далее...
- Программа учеников 7-го классаСогласно программе ученики 7-го класса должны научиться выполнять такие виды творческих работ: — произведение — описание внешности человека ; — произведение — описание процесса работы ; — произведение — повествовательного характера за представленным сюжетом; — заметка в газету дискуссионного характера. Произведение-Описание внешности человека принадлежит к сложным творческим задачам. Проведя наблюдение за портретными характеристиками литературных героев, ... Читать далее...
- Рассуждение о дружбе по тексту Лиханова В конце третьего класса, как раз по весне, когда вскрылась рекаСамая высокая нравственная ценность представлена дружбой. Что является началом дружбы? Сочувствие и доброе отношение к ближнему. Основой для развития дружеских отношений выступает искренность, чуткость, сопереживание. Настоящему другу не нужно объяснять, в какой момент тебе необходима его помощь и поддержка. Он поймет сразу, когда для тебя наступил трудный момент. Подобное мнение подтверждается примерами. Зачастую, еще до ... Читать далее...
- Советы написания сочинений для 7-го классаОписание-сочинение: процесс работы. Не подменяйте описание процесса работы рассказом об этом процессе. С описаниями процессов работы вы встречались на уроках трудового обучения, когда получали установки преподавателя к выполнению тех или других действий. Такие описания требуют высокой точности и логической последовательности. Избирайте конкретную тему, описывайте знакомую вам дело. Произведение повествовательного характера за представленным сюжетом. Работа над ... Читать далее...
- Для 5 классаСреди умений и привычек, которые должен приобрести учения пятого класса на уроках зарубежной литературы, особое внимание уделяют умению устно и письменно пересказывать текст, устанавливать связи между событиями произведения, характеризовать персонажей на основе их поступков, находить в тексте изобразительное и выразительное средства языка, объяснять их художественную роль. Такие привычки помогают ученику лучше понимать художественное произведение, расширяют ... Читать далее...
- Для 8-го класса на тему: ЛЕТНЯЯ ГРОЗАСумерки сгустились настолько, что кроме темных силуэтов домов разглядеть что-либо на расстоянии было почти невозможно, прошумел в листьях свежий ветерок, пронесся и затих. Первые капли дождя, редкие и тяжелые, как горошины, застучали по крышам. Молния огненным зигзагом сверкнула невдалеке, и гроза началась. Раздирая темную громаду неба, молнии на мгновение озаряли окрестности, и снова все погружалось ... Читать далее...
- Времена года в литературе: кто из авторов Вам ближе и почему?Тема, касающаяся времен года, отличалась популярность среди писателей. Подобное объясняется несколькими факторами. Прежде всего, литература предоставляла шанс запечатления событий и дел, наиболее точно характеризующих то или иное время года. Ей всегда был присущ определенный философский смысл: смену времен года люди рассматривали, как аспект смены периодов жизненного цикла человека. Например, весна, олицетворяет пробуждение природных сил, начало ... Читать далее...
- Для 9-го класса на тему: ВЕСНАИ вот она снова пришла. Яркая, цветущая, после зимне-осенних будней, требующая чего-то нового, каких-то изменений в жизни, всеми любимая весна. Как приятно ощущать себя в ее объятиях, чувствовать ее настроение. Она зовет за собой, манит и умеет это делать так, что сопротивляться ее стараниям нет абсолютно никакого желания. Наступает такое ощущение, что в нас еще ... Читать далее...
- Взрослый мир для тебя. Сочинение-рассуждение для 5 классаСейчас мне столько лет, что я не могу сказать, что я взрослый, но я уже совсем не ребенок. Меня не касаются пока проблемы взрослых людей, но в то же время я часто думаю о том, кем хочу быть, что будет со мной. Также я не отказываюсь от детских игр, хотя ростом я догоняю папу. Но ... Читать далее...
- Книга Радищева — обвинительный акт против целого классаРадищев подчеркивает, что никакие добродетели не свойственны дворянству. Нравственная порча отравила этот класс. Разврат, продажность, бескультурье, жестокость — свойства помещиков; мы сталкиваемся с ними в книге Радищева все время: то это рассуждение о дворянских матерях, продающих своих дочерей, то сценка-разговор с приятельницей бывшей проститутки и сводни, выходящей замуж за барона Дурындина, то описание помещика, почитаемого ... Читать далее...
- Нигилисты и их философия в русской литературеСогласно словарю Ушакова, нигилистом называли «человека прогрессивного, радикально-демократического образа мыслей к установившимся традициям и идеологии дворянско-буржуазного общества». Данное течение взяло свое развитие в шестидесятых годах девятнадцатого века». Вопреки общепринятому мнению, в русской литературе первое упоминание о нигилизме встречается не в произведении И. С. Тургенева «Отцы и дети». В 1829 году первым прибегнул к данному термину ... Читать далее...
- Дружбы для 1-4 классаСочинение по рассказу Леонида Смилянсного «Лидер». Дружба — это чувство ответственности за товарища. Уверена, другом может быть человек, животное, птица. Герой рассказа Степка подружился с голубем. Их знакомство состоялось при трагических для голубя обстоятельствах. Мальчик подобрал раненую птицу, и не было никакой надежды, что он выживет. И Степка не отступил. Он поил, кормил птичку, сделал ... Читать далее...
- Сочинение-миниатюра для 4 класса. Ганс Християн АндерсенТема сочинения для начальных классов Выдающийся сказочник Ганс Християн Андерсен. В маленькой стране на береге синего моря жил несчастный сапожник. Он был очень бедный: веселый характер и умелые руки — это и все, что у него было. Жена стирала белье для богатых господ и занималась убогим хозяйством. Рос в этой семье бледный худенький мальчик, звали ... Читать далее...
- Рекомендации — Как писать сочинения для 6 классаС описаниями природы мы чаще всего встречаемся в художественных произведениях. Но составить сочинение-описание самому значительно тяжелее, чем любоваться писательским шедевром. Ведь описать пейзаж невозможно, не имея собственных впечатлений от увиденного, поэтому необходимо прийти в восхищение увиденным, плениться природой. Создавая описание за картиной, обратите внимание не только на ее тематическую нагрузку, а и на технику выполнения. ... Читать далее...
Мой современник по литературе 9 класса